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OBJETIVOS:

· Distinguir entre un cambio físico y uno químico.
· Clasificar las Reacciones químicas en base a la observación y experimentación.
· Reconocer reacciones químicas en base aciertas manifestaciones como son cambios.
. De color, desprendimientos de olor, desprendimiento de gases, formación de Precipitado, etc.
MATERIALES:

· 4 Tubos de Ensayo
· 1 Pipeta graduada
· 1Pinza para tubo de Ensayo
· 1 Gradilla
· 1 Estufa
REACTIVOS:
· Sulfato Cúprico
· Etanol
· Cloruro Férrico
· Nitrato de Plata
· Cromato de Potasio
………..
· Ferrocianuro de Potasio· Ácido Clorhídrico
· Zn, Fe (Clavos)

FUNDAMENTO TEORICO:

Una reacción química se pude definir como un proceso en el cual se cambia la identidad de las sustancias originales, para ellonecesariamente deben verificar rompimientos y formación de enlaces químicos. El hombre ha hecho y seguirá haciendo uso de las reacciones químicas con el fin de optimizar su realización de acuerdo con laconveniencia para los organismos que las sufren.
Las reacciones químicas se acostumbran a clasificar como sigue : Reacciones de Síntesis, Reacciones de Descomposición, Reacciones de Desplazamientosimple, Reacciones de Desplazamiento Doble, Reacciones de Neutralización, Reacciones de Hidrólisis y Reacciones de Oxido - reducción. Las reacciones químicas se acostumbran a representar colocando enla parte izquierda las sustancias reaccionantes (reactivos) seguida de una flecha y a la derecha las sustancias que son el producto de las reacción.
A + B C + D




PARTE EXPERIMENTAL:

1.Colocar en un tubo de ensayo dos gramos de CuSO4. 5H2O y calentar hasta que pierda su coloración azul. Una vez se enfríe el tubo adicionar 2 o 3 gotas de Etanol, observar y describir los resultados.2. En un tubo de ensayo colocar 5 ml de agua destilada y luego añadir en su orden 6 gotas de una solución de FeCl3 y 2 gotas de una solución de Ferrocianuro de Potasio, observar e interpretar los...