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CRONICAS TALLER ECOLOGÍA Y REPARACIÓN


1° Sesión:

Actividad N° 1: Conociéndome y conociéndonos.

El desarrollo de la actividad tenía por objetivo, el distender el espacio deconocimiento mutuo entre los participantes, ello a través de que cada niño entregara al grupo la máxima información de su identidad, mientras se construía el logo distintivo de identificación del taller, ademásde entregársele a estos por parte del ejecutor, los antecedentes generales del taller. De esta forma, la actividad se desarrolló sin inconvenientes, dado que se generó una interacción afable yrespetuosa de manera inmediata entre los participantes, lo cual favoreció la fluidez en el diálogo, en cuanto a la presentación de los niños. Además a partir de la información proporcionada respecto a lasactividades a desarrollar, los niños manifiestan una alta motivación y expectativas hacia las mismas, lo cual favorece la actitud y disposición hacia el taller.
La actividad finaliza, con laconfección terminada del logo de identificación de cada participante del taller, además de una convivencia de cierre. Cabe mencionar que la interacción afable generada entre los niños, se considera uno de losobjetivos fundamentales del taller, asociados al fortalecimiento de los recursos personales de interacción social empática, saludable y respetuosa entre sí mismos y los otros.


Actividad N° 2:Construyendo confianza:

Se presenta por parte del ejecutor, el espacio donde se desarrollaran las actividades (patio del centro) y se definen los insumos para el trabajo, apuntando al reciclaje dediferentes materiales. De esta manera se preparara el entorno para el comienzo de las actividades prácticas, a través del diseño de un macetero (botella de plástico), con colores y preferenciaspersonales, el que contendrá la planta de cada niño respectivamente. Similar a lo ocurrido durante la primera actividad, se desarrolla una interacción afable y respetuosa entre los niños, que favorece el...