Textos Científicos Selectividad

Estimados alumnos, este documento contiene algunos de los análisis lingüísticos que personalmente he hecho de los ejercicios encomendados durante las clases. Concretamente, los textos comentados (que aparecen en el tema 5 del manual de la editorial Oxford que utilizamos como referencia) son: Ciencia y tecnología (página 53 del libro de texto), Sismógrafos (página 55), Descifrar el código (página57), Redes sociales (página 58), El nombre común (página 60) y La tierra empieza a cicatrizar (página 60).
Alberto Jiménez

COMENTARIO LINGÜÍSTICO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (p. 53 del libro)
El presente texto es, presumiblemente, un fragmento extraído de un artículo periodístico publicado en El País, por lo que, a pesar de su filiación a la modalidad científico técnica, tiene obvia naturalezadivulgativa, dado que la prensa no es un contexto adecuado para textos especializados.
El texto queda conformado por un párrafo dividido en dos oraciones enunciativas y dominado por la función referencial, dada la objetividad de su temática (relación entre ciencia y tecnología), articulada a partir del concepto de “historia del electrón”, sintagma nominal que, ocupando posición privilegiada, sirvede apertura y que, al ser desarrollado, nos hace pensar en una estructura de carácter explicativo.
Obsérvese que las dos oraciones del corpus textual presentan una sintaxis compleja, que no sólo expone sino que argumenta (sirva de ejemplo el uso de la subordinada sustantiva “(…) no es menos cierto que los grandes descubrimientos son posibles gracias a avances en tecnologías existentes”), y queen el segundo de los casos sirve para introducir una cita de Thomson (criterio de autoridad) que refuerza lo dicho a modo de conclusión; por lo que, pese a la brevedad del texto (posiblemente sea un fragmento), se antoja éste estructuralmente perfecto.
El texto utiliza terminología especializada (simbiosis, electrón), siendo destacable el uso de locuciones como “técnicas de alto vacío” o “cargasde electricidad”. Si los sintagmas preposicionales de las construcciones previas tienen un fin especificador, lo mismo puede decirse de los adjetivos “catódicos”, “negativa” o “materiales”, referidos a “rayos”, “electricidad” y “partículas” respectivamente. Téngase en cuenta que el texto científico técnico debe ser concreto y preciso, por lo que semánticamente no se observa ningún tipo deconnotación.
Si lo dicho hasta ahora contribuye a lograr la coherencia y cohesión textual (habría que advertir al respecto la constante recurrencia al mismo campo semántico) añadamos, a manera de colofón, una referencia a usos anafóricos (así, por ejemplo, los pronombres demostrativos “ésta” y “aquella”) y marcadores discursivos que contribuyen a que el texto progrese temáticamente: “pues”, “no es menoscierto”, “así”.

COMENTARIO LINGÜÍSTICO DE SISMÓGRAFOS (p. 55 del libro)
Las tres oraciones enunciativas, de cierta complejidad sintáctica, que conforman este texto, le otorgan una evidente naturaleza científico técnica, por lo que no es de extrañar la función referencial (presente en todo momento) ni la especializada terminología predominante. Este último aspecto hace pensar que estamos ante untexto especializado, de hecho, su autoría se debe a dos expertos en sismografía: Anguita Virella y Moreno Serrano. Así las cosas, la pretensión del texto es informativa (carece de recursos persuasivos, tal y como suele ser habitual en la susodicha tipología textual), siendo descripción y explicación las dos modalidades discursivas que lo caracterizan. No obstante, el receptor debe ser entendidoen la materia, dado el alto grado de abstracción conceptual.
Ello no es óbice para no proceder a su análisis lingüístico, puesto que coherencia y, por consiguiente, cohesión se logran en virtud de una serie de recursos morfosintácticos y léxico-semánticos que enumeraremos a continuación.
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