Textos Instructivos

Textos Instructivos:
Los textos instructivos tienen la intención de dirigir las acciones del lector - son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en laescuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exige seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de este tipo de textos instrucciones. Los textos instructivos tiene elpropósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja.
Guían sobre como accionar algún aparato o sistema como por ejemplo: losmanuales de uso de materiales tecnológicos, arreglar artefactos, etc. Explican como elaborar algo a partir de elementos y procesos, dividiéndose en la lista de elementos o materiales requeridos y elprocedimiento en sí, desarrollando las instrucciones. Por ejemplo: una receta de cocina, como tejer un suéter, etc.
Características
Las características principales de los textos instructivos son:
*Requiere de juego práctico y fácil
* Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado (por lo general son secuencias fijas pero, aveces, es posible hacer variaciones)
* Lenguaje claro, directo y lineal
* Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos
* Puedeacompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a desarrollar. Aplicado a niños/as de los primeros grados de educación primaria, las ilustraciones les permiten unamayor orientación en el proceso
* Instruye.
Informes:
El concepto de informe, deriva del verbo informar, consiste en un texto o una declaración que describe las cualidades de un hecho y de loseventos que lo rodean, Sin embargo, los informes pueden incluir elementos persuasivos, tales como recomendaciones, sugerencias u otras conclusiones motivacionales que indican posibles acciones...