The blind side resumen

THE BLIND SIDE
(UN SUEÑO POSIBLE)









Introducción:

The Blind Side, “Un sueño posible” en castellano, es una película del género drama basada en hechos reales, estrenada el 20 de noviembre de 2009 en Estados Unidos.
Esta dirigida y escrita por  John Lee Hancock.



Resumen:
Se trata de un drama, en relación con el fútbol americano, y en la que resaltan muchos valorescomo el compañerismo, la empatía o la superación del racismo. Un breve resumen de la película:

Un sueño posible trata sobre un joven llamado Michael Other, quien en su infancia presenta muchos problemas y ha vivido en multitud de familias debido a que su madre era drogadicta. Sobrevive solo sin techo donde dormir y a petición de una persona que le vió jugar a numerosos deportes es aceptado en unaescuela con vistas a que jugara en su equipo de fútbol americano dado sus buenas aptitudes a pesar de su bajo promedio académico que debe mejorar para jugar en el mismo.
Un día Michael vagaba por la calle sin tener a donde ir cuando se encuentra con Leigh Anne, quien al enterarse de que el joven es compañero de clase de su hija, se siente apenada por verle solo y excluido sin lugar donde dormiry sin dudarlo le invita a pasar la noche en su casa. Lo que comienza como un gesto de generosidad se convierte en algo ya que Michael se convierte en parte de la familia, una familia rica en la que se ve el afecto por el joven a pesar de las críticas que recibe Anne por parte de sus amigas (Racismo y aire de superioridad) Esta familia, en especial la madre, pone todo su esfuerzo y empeño para queMichael salga adelante, comienza a contratar tutores para que Michael, mas allá de ser un buen deportista, sea un buen estudiante. Estos tutores descubren que Michael tiene una magnifica capacidad para proteger a su familia, cualidad más importante suya y que es la base para que llegue a convertirse en un increíble jugador de fútbol americano.
Después de varios partidos donde se destaco por supotencial y después de obtener su graduación, Michael opto por irse a jugar en la universidad de Tennessee donde toda su familia había estudiado y poder así cumplir sus sueños y metas para poder llevar una lejos de todos los sufrimientos y obstáculos que tuvo que vivir cuando era pequeño, convirtiéndose en un jugador de la NFL.

Análisis, reflexión y aplicaciones:

a) Análisis, Reflexiones yaplicaciones prácticas para la enseñanza del aprendizaje:

Una idea para el futuro como educador que podemos extraer de esta película podría ser la de saber cómo explicar lo que hay que hacer a que cada jugador, que es diferente en cada persona, a veces hay que hacerlo de manera mucho más cercana, conociendo al jugador como persona para lograr sacar lo mejor de él. Hay ideas que tenemos queexplicarlas individualmente porque cada uno tiene una situación diferente, una manera distinta de ver las cosas y de sentirlas y en ello influyen factores de todo tipo, personales, sociales, de habilidad en el deporte...
El entrenador en la película está explicando en un entrenamiento a Michael que tiene que ver al equipo contrario como un rival mientras juega y no tener compasión por el (ya que éles demasiada buena persona y le da pena el contrario), pero Michael sigue sin entenderlo y por ello juega al futbol americano sin acercarse mucho al rival por miedo a hacerles daño por lo que no mejora este aspecto de juego por mucho que le griten o se lo explique. Pero la madre que está sentada viendo el entrenamiento al ver que no lo está entendiendo, salta al campo y entendiendo el sentimientoprotector hacia su familia que tiene su hijo, le dice “Tu equipo es tu familia, debes protegerles y luchar por ellos” Al sacar así su mejor cualidad, Michael brilla jugando en ese momento como ninguno y el entrenador se queda boquiabierto ya que él creía que no tenía potencial suficiente.

Como sucede en la película, el entrenador por más que grita a Michael para que consiga entender un...