Tipos de aprendizaje

TIPOS DE APRENDIZAJE

Receptivo: En este tipo de aprendizaje, el sujeto solo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada. El contenido o motivo de aprendizaje sepresenta al alumno en su forma final, solo se le exige que internalice o incorpore el material que se le presenta de tal manera que en un momento posterior pueda recuperarlo.
Características:
•Ser susceptible de manifestarse en un tiempo futuro
• Ser producto o fruto de la interacción social
• Ser un proceso de naturaleza compleja

Ejemplo:
Un profesor al dar su clase manda informaciónpor medio de material

Por descubrimiento:
Es un tipo de aprendizaje en el que el sujeto en vez de recibir los contenidos de forma pasiva, descubre los conceptos y sus relaciones y los reordenapara adaptarlos a su esquema cognitivo. La enseñanza por descubrimiento coloca en primer plano el desarrollo de las destrezas de investigación del escolar y se basa principalmente en el métodoinductivo, y en la lección inductiva herbatiana y en la solución de los problemas.
Caracteristicas:
• Definir los atributos esenciales de sus miembros, incluyendo sus componentes.

• Describir cómo debenestar integradas sus componentes esenciales.

• Definir lo límites de tolerancia de los distintos atributos para que un miembro pertenezca a la categoría.

Ejemplo:
Las soluciones de acertijospor ensayo y error son un tipo de aprendizaje por descubrimiento en el que el contenido descubierto (el acertijo) puede ser incorporado de manera arbitraria a la estructura cognitiva y por lo tantoaprendido mecánicamente.

Receptivo:
En este tipo de aprendizaje, el sujeto solo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada. El contenido o motivo de aprendizajese presenta al alumno en su forma final, solo se le exige que internalice o incorpore el material que se le presenta de tal manera que en un momento posterior pueda recuperarlo.
Características:...