Tipos de autoridad
Páginas: 3 (510 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2014
TIPO DE AUTORIDAD
DEFINICIÓN PROPIA
SUGERENCIA
Autoridad-servicio
Se manifiesta de manera natural por el simple hecho de ser padres consientes de la responsabilidad que se tiene de ser losprincipales educadores de los hijos.
Fortalecer la comunicación con los hijos y escucharlos para comprender el porqué de sus dificultades.
El juego con los hijos permite una mejor interacción entrepadre e hijos.
Explicar a los niños el por qué se les niegan ciertas cosas.
Ejercer la autoridad no autoritarismo.
Castigar y sancionar adecuadamente sin perder la tranquilidad evitando el desahogode la rabia y coraje ante la situación.
Los regaños no deben ser un reclamo de culpa para con los hijos, sino justos y claros.
Evitar recompensar con premios materiales cada acto bueno del hijo,e inculcarle que la satisfacción de los padres es más gratificante.
Orientarlos en cuanto a la sexualidad acorde a su edad.
Autoridad-prestigio
Se presenta en la forma de comportarse oreaccionar dentro y fuera de la familia.
Visitar con regularidad el centro educativo.
Interacción de posibles dudas con el profesor en cuanto a su desempeño escolar.
Involucrar al hijo en el trabajo delos padres haciéndolos participes de sus actividades.
Predicar con el ejemplo.
Fomentar la importancia del respeto, entre géneros.
Hablar con un tono de voz adecuado claro y creíble para pedirobediencia.
Cumplir lo que se promete.
Evitar el maltrato físico y verbal para con los niños.
Autoridad- condicionada
Se lleva acabo manteniendo y fortaleciendo la autoridad-servicio y laautoridad- prestigio a presar de toda la influencia negativas personales y presiones ambientales.
Apoyar al cónyuge fortaleciendo sus limitaciones personales.
Evitar ser manipulados por los caprichos de losniños.
Evitar palabras que dañen la valoración moral del hijo.
Autoridad- amistad
Se ejerce a través de una amistad entre dos personas de las cuales cada uno influye con lo mejor de su...
DEFINICIÓN PROPIA
SUGERENCIA
Autoridad-servicio
Se manifiesta de manera natural por el simple hecho de ser padres consientes de la responsabilidad que se tiene de ser losprincipales educadores de los hijos.
Fortalecer la comunicación con los hijos y escucharlos para comprender el porqué de sus dificultades.
El juego con los hijos permite una mejor interacción entrepadre e hijos.
Explicar a los niños el por qué se les niegan ciertas cosas.
Ejercer la autoridad no autoritarismo.
Castigar y sancionar adecuadamente sin perder la tranquilidad evitando el desahogode la rabia y coraje ante la situación.
Los regaños no deben ser un reclamo de culpa para con los hijos, sino justos y claros.
Evitar recompensar con premios materiales cada acto bueno del hijo,e inculcarle que la satisfacción de los padres es más gratificante.
Orientarlos en cuanto a la sexualidad acorde a su edad.
Autoridad-prestigio
Se presenta en la forma de comportarse oreaccionar dentro y fuera de la familia.
Visitar con regularidad el centro educativo.
Interacción de posibles dudas con el profesor en cuanto a su desempeño escolar.
Involucrar al hijo en el trabajo delos padres haciéndolos participes de sus actividades.
Predicar con el ejemplo.
Fomentar la importancia del respeto, entre géneros.
Hablar con un tono de voz adecuado claro y creíble para pedirobediencia.
Cumplir lo que se promete.
Evitar el maltrato físico y verbal para con los niños.
Autoridad- condicionada
Se lleva acabo manteniendo y fortaleciendo la autoridad-servicio y laautoridad- prestigio a presar de toda la influencia negativas personales y presiones ambientales.
Apoyar al cónyuge fortaleciendo sus limitaciones personales.
Evitar ser manipulados por los caprichos de losniños.
Evitar palabras que dañen la valoración moral del hijo.
Autoridad- amistad
Se ejerce a través de una amistad entre dos personas de las cuales cada uno influye con lo mejor de su...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.