Tipos De Estrategias
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2012
TIPOS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEJIAS DE ENSEÑANZA
Tipos de Aprendizaje
Los tipos de aprendizaje o modelos de aprendizaje mas conocidos y utilizados son:
1.- Modelo de los cuadrantes cerebralesde Herrmann:
Se inspira en los conocimientos del funcionamiento cerebral en forma esférica se divide en cuatro y es el resultante de los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho
2.- Modelo deFelder y Silverman:
clasifica los estilos de aprendizaje a partir de cinco dimensiones 1Sensitivos, Intuitivos 2Visuales, verbales 3Activos, Reflexivos 4Secuenciales, Globales 5Inductivo,Deductivo3.- Modelo de kolb
debemos trabajar o procesar la información que recibimos. Kolb dice que, por un lado, podemos partir:
a) de una experiencia directa y concreta: alumno activo.
b) o biende una experiencia abstracta, que es la que tenemos cuando leemos acerca de algo o cuando alguien nos lo cuenta: alumno teórico.
se transforman en conocimiento cuando las elaboramos de alguna deestas dos formas:
a) reflexionando b) Experimentando
4.- Modelo de la Programación Neurolingüística de Bandler y Grinder
Este modelo tiene tres sistemas para representar la información:
Elvisual, auditivo y kinestetico
5.- Modelo de los hemisferios cerebrales
Cada hemisferio es el responsable de la mitad del cuerpo situada en el lado opuesto
El hemisferio izquierdo está másespecializado en el manejo de los símbolos
El hemisferio derecho es más efectivo en la percepción del espacio
6.- Modelo de las Inteligencias Múltiples de Gardner
Todos los seres humanos son capacesde conocer el mundo de siete modos diferentes.
Inteligencia lingüística, la inteligencia lógico matemática, la inteligencia corporal-kinética, ) la inteligencia espacial, la inteligenciamusical, la inteligencia interpersonal y la inteligencia intrapersonal
. Estratejias de Enseñanza
1=Metáfora
2=Pensamiento Visual
3=Fantasía
4=Aprendizaje Multisensorial
5=Experiencia Directa
Tipos de Aprendizaje
Los tipos de aprendizaje o modelos de aprendizaje mas conocidos y utilizados son:
1.- Modelo de los cuadrantes cerebralesde Herrmann:
Se inspira en los conocimientos del funcionamiento cerebral en forma esférica se divide en cuatro y es el resultante de los hemisferios cerebrales izquierdo y derecho
2.- Modelo deFelder y Silverman:
clasifica los estilos de aprendizaje a partir de cinco dimensiones 1Sensitivos, Intuitivos 2Visuales, verbales 3Activos, Reflexivos 4Secuenciales, Globales 5Inductivo,Deductivo3.- Modelo de kolb
debemos trabajar o procesar la información que recibimos. Kolb dice que, por un lado, podemos partir:
a) de una experiencia directa y concreta: alumno activo.
b) o biende una experiencia abstracta, que es la que tenemos cuando leemos acerca de algo o cuando alguien nos lo cuenta: alumno teórico.
se transforman en conocimiento cuando las elaboramos de alguna deestas dos formas:
a) reflexionando b) Experimentando
4.- Modelo de la Programación Neurolingüística de Bandler y Grinder
Este modelo tiene tres sistemas para representar la información:
Elvisual, auditivo y kinestetico
5.- Modelo de los hemisferios cerebrales
Cada hemisferio es el responsable de la mitad del cuerpo situada en el lado opuesto
El hemisferio izquierdo está másespecializado en el manejo de los símbolos
El hemisferio derecho es más efectivo en la percepción del espacio
6.- Modelo de las Inteligencias Múltiples de Gardner
Todos los seres humanos son capacesde conocer el mundo de siete modos diferentes.
Inteligencia lingüística, la inteligencia lógico matemática, la inteligencia corporal-kinética, ) la inteligencia espacial, la inteligenciamusical, la inteligencia interpersonal y la inteligencia intrapersonal
. Estratejias de Enseñanza
1=Metáfora
2=Pensamiento Visual
3=Fantasía
4=Aprendizaje Multisensorial
5=Experiencia Directa
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