Tipos de Inferencias

“INFERENCIAS”
Las inferencias puente son las que se activan a través del texto y dan coherencia al mismo. Su elaboración es muy cognitiva* porque complementa el mensaje recibido.
Su funciónprincipal de esta es aportar información para la comprensión del texto, pues conectan en una especie de puente, con la información del texto y los conocimientos del lector
Estas detonan el sentido de lasoraciones de un texto y un nivel de interacción entre el texto y el nivel del lector que es alto. Este proceso para dar sentido debe ser considerado como una construcción sociocultural expresada conlas palabras. Por otra parte el lector debe tener el conocimiento suficiente para hacer conexiones entre su saber y la nueva información.
Un ejemplo de esta podría ser: ““Bajamos del auto la canastadel picnic. La cerveza estaba caliente”. En este caso se requiere una inferencia puente, por ejemplo, que la cerveza estaba dentro de la canasta.
Ahora hablemos sobre las inferencias síntesis, estasson las que se elaboran después de la lectura, estas permiten reafirmar la información nueva adquirida.
También sirven para expresar los significados obtenidos durante el texto, esto quiere decir queel autor debe adecuar su lenguaje para que al momento de ser emitido sea coherente y entendible o en otras palabras seria expresarlo con las propias palabras.
Por último hablaremos de las inferenciaselaboradas a partir del conocimiento.
Estas son los conocimientos previos poseídos sobre un texto y son siempre fundamentales para la comprensión lectora, ya que interactúan con la información delmismo. La interacción de este permite que cada lector tenga una representación mental propia.
Relacionar las ideas, propuestas e información textual permiten realizar inferencias*.
En el proceso dela lectura nuestra mente comienza a hacer conexiones para implicar con otros aspectos relacionados con la información. Para que las inferencias sean objetivas, no es necesario utilizar juicios de...