Tipos de mapas conceptuales

Páginas: 16 (3773 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2011
PROBLEMA DE INVESTIGACION

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema que se detectó con el grupo de proyecto fue la falta de interés de los jóvenes por informarse ya que no hay u medio efectivo para informar a los jóvenes de la comunidad educativa cuáles son sus problemas, sus posibles soluciones y que métodos pueden utilizar para esto.

Algunas de las posibles causas de esta falencia es lafalta de interés en sus hogares por la información que a diario llega a los jóvenes, que no es la mejor, con el proyecto se puede contribuir a mejorar la calidad de la información que a diario a los jóvenes

C --Se crea un proyecto critico – humorístico con el ánimo de solventar esta falencia llamando la atención de los estudiantes con un formato innovador en el que nunca se había trabajo en laInstitución.

Se tiene proyectado informar a los jóvenes de la comunidad educativa por medio de ediciones mensuales que traten sobre las problemáticas de la misma así se podrá contar con un medio informativo que sensibilice a los jóvenes sobre las problemáticas que los afectan.

FORMULACION DEL PROBLEMA

 ¿Qué puede hacer el grupo de proyecto para generar reflexión y llamar la atenciónsobre el desinterés de la comunidad estudiantil, acerca de los problemas que a diario la afectan?

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Analizar, identificar y socializar sobre las problemáticas, falencias y dificultades que tiene el F.I.T.S, informándolo por medio de un programa audiovisual critico – humorístico. Que pueda beneficiar a la institución.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Aplicar lo visto enel énfasis como :
Habilidades comunicativas, herramientas comunicativas, géneros periodísticos, entre otros.

• Desarrollar de una manera práctica y lúdica los temas comprendidos con el proyecto.

• Realizar los libretos del programa.

• Realizar el producto final con el CD en archivo DVD.

• Realizar una empresa viable para el proyecto.

• Enfrentar las dificultades en el grupo deproyecto.

• Terminar el producto.

JUSTIFICACION

El desconocimiento y la falta de interés de parte de la comunidad sobre sus problemas, genera el incremento de este tipo de situaciones que obstaculizan la convivencia y el trabajo escolar. El humor es una herramienta de reflexión ideal porque expone las problemáticas de una forma didáctica y estimulante. El formatohumorístico en el que se va a trabajar llama la atención de los potenciales clientes, exponiendo las problemáticas de una forma educativa y divertida ya que en el Instituto Tecnológico del Sur no existe un proyecto con este tipo de propuesta.
Con este proyecto se pretende aprovechar todas las cualidades de la comunicación social ya que con el trabajo que se está desarrollando se afianzan losconocimientos que se tienen sobre la misma como lo son la capacidad de redactar, de expresarse ante el público y ante una cámara ya que de esto es de lo que se trata básicamente el proyecto.

MARCO DE REFERENCIA

MARCO DE ANTECEDENTES

En este marco de antecedentes se puede encontrar algunos programas o personalidades los cuales han tenido una intención parecida a la del presente proyecto y lahan presentado de igual manera con un fin analítico y crítico sobre diferentes problemáticas escogidas por estos.

• Democrazy: es un programa de la televisión Colombiana específicamente del canal telepacifico, se presenta en horas de la noche todos los miércoles desde las 10:30 pm hasta las 11.00 pm, es un programa en donde se critican y analizan de manera humorística en forma de sátira o humornegro que tiene como objetivo dar a conocer distintos puntos de pensamiento hacia problemáticas de tipo político en el país y el mundo.
Este se diferencia del proyecto en curso ya que este proyecto trae un énfasis en las problemáticas de tipo social y cultural de una comunidad en específico y no abarca a toda la nación o el mundo en el ámbito trabajado.

• Noche hache: es un programa de la...
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