TIPOS DE ORIENTACI N

TIPOS DE ORIENTACIÓN
• ORIENTACION ESCOLAR
•  Proceso de ayuda al alumno (a) en los temas relacionados con las actividades académicas: como hábitos de
estudio, técnicas de lectura, preparaciónde exámenes, presentación de trabajos, atención, y concentración en
clase. “ es un proceso de ayuda para que el individuo se encamine hacia unos estudios o carrera, acordes con
sus aptitudes eintereses.      
•  
• ORIENTACION FAMILIAR
•  Proceso de ayuda a la familia con el objeto de mejorar su función educativa.

• ORIENTACION VOCACIONAL
• Proceso de ayuda en la elección de modalidadesde estudio u oficio, basado en el conocimiento de intereses y
aptitudes del sujeto, así como en la posibilidad económica y en la oferta de trabajo en el entorno.
• ORIENTACION PROFESIONAL
• Proceso de ayuda a un individuo para ayudarle a elegir y prepararse para una profesión o trabajo determinado.
•  ORIENTACIÓN PERSONAL
• Proceso de ayuda en los procesos de índole personal, pretendeauxiliar el individuo en el conocimiento de sí
mismo y del mundo circundante, para que sea capaz de resolver de la mejor manera posible los problemas que
le plantea la vida.

Modelos históricosde la orientación
basado en Rodríguez Moreno (1997)
Históricos

Parsons (vocacional)
Brewer (educacional)

Modernos

Orientación como:
1. Clasificación y ayuda al ajuste o adaptación.
2. Procesoclínico
3. Proceso de toma de decisiones
4. Sistema ecléctico

Contemporáneos

Orientación como:
1. Conjunto de servicios
2. Reconstrucción social
3. Acción intencional y diferenciada de laeducación.
4. Facilitadora del desarrollo personal

Modelo de orientación
en el siglo XX centrado
en las necesidades
sociales
contemporáneas

La orientación como técnica consultiva o intervencióndirecta
Teoría de la orientación activadora (Intervenciones primarias
y secundarias)
Programas integrales de orientación preventiva.
Orientación para la adquisición de habilidades para la vida....