Tipos De Textos

Colegio Tecnológico Profesora Lorna Llerena V.
Arica NB2: 4° básico

Evaluación de Lenguaje y comunicación.
Nombre: _____________________________ Fecha: _________________
Puntaje total: _____34____ Puntaje Obtenido: ___________ Nota: _________

Lee el siguiente texto y responde las preguntas. (8 puntos)Fuente: http://www.redsalud.gov.cl/portal/url/page/minsalcl/g_campanas_sanitarias/g_obesidad/obesidad.html
1. ¿Qué tipo de texto es?
A. Una noticia.
B. Un afiche.
C. Una cartelera.
D. Una invitación. 2. ¿Cuál es el propósito del texto?
A. Informar
B. Narrar
C. Describir
D. Convencer
3. La imagen del texto cumple la
función de:
A. reforzar la idea de sentirse sano.
B. llamar la atenciónde los niños.
C. mostrar cómo se juega.
D. adornar el texto. 4.¿Quién envía el mensaje?
A. El gobierno de Chile.
B. Las escuelas.
C. Los supermercados.
D. Los médicos
5. Según el afiche, una alimentación
sana es aquella que:
A. es abundante en calorías.
B. es rica en frutas y verduras.
C. tiene mucha carne y proteínas.
D. es principalmente dulce. 6.El estilo de vida saludable serefuerza en el afiche con:
A. los niños estudiando.
B. los niños practicando deporte.
C. los niños con pelucas.
D. los niños riendo.
7. Identifica el conector en la oración: “Por una alimentación sana y un estilo de vida saludable”
A. por
B. sana
C. y
D. vida 8.En la oración “un estilo de vida saludable”. La palabra que mejor reemplaza la palabra “estilo” es:
A. forma
B. idea
C. moda
D.sana





9. ¿Para qué crees que sirven estas campañas nacionales? Además, escribe con claridad y no descuides la ortografía. (2 puntos)

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5.
II. Observa la siguiente historieta y responde las preguntas, elige la opción correcta: (8puntos)

http://www.condorito.cl/chistes.htm


1. ¿Cuál es el propósito del texto?
A. Informar
B. Convencer
C. Entretener
D. Explicar 2. ¿Qué hacen Condorito y Coné?
A. Manejan un auto.
B. Empujan un auto.
C. Arreglan un auto.
D. Pintan un auto.

3. ¿Cuál es la queja de Coné?

A. La falla constante del auto.
B. Perder el tiempo con el auto.
C. Ayudar en el arreglo del auto.D. Conducir el auto a la montaña.
4.¿Por qué Condorito dice que el taller es bueno?
A. Porque ahora resulta fácil empujar el vehículo.
B. Porque por fin arreglaron el auto.
C. Porque antes no podían mover el auto.
D. Aunque no camina, ahora parte.
5. ¿En la oración “No fue buena idea” el verbo está en tiempo?
A. Pasado
B. Presente
C. Futuro
D. Moderno 6. Al final, el desmayo de Conédemuestra que la respuesta de Condorito le resulta:
A. complicada
B. chistosa
C. triste
D. absurda
7. Qué significa la palabra reparación en la oración “después de la última reparación”
A. preparación
B. ayuda
C. arreglo
D. indicación 8. Las palabras ¡puf! ¡puf! se denominan:
A. onomatopéyicas
B. graves
C. verbos
D. sustantivos














III. Lee atentamente el texto yresponde las preguntas que se formulan. (10 puntos)
El sol quería bañarse
(Salvador de Madariaga)
El sol quería bañarse
porque tenía calor,
llevaba el calor por dentro
la luna se lo advirtió;
pero el sol no le hizo caso,
ni siquiera la escuchó,
porque el calor que tenía
le quitaba la razón,
y hacia el caer de la tarde
se tiró al mar y se ahogó.

Al ver que se ahogaba el pobre,
elcielo se oscureció,
las estrellitas lloraban
lágrimas de compasión,
negro todo el mar se puso
de tristeza que le dio
sólo la luna en el cielo
muy serena se quedó.

No os asustéis —les decía—
que no hemos perdido al sol.
Mañana de mañanita
saldrá por otro rincón,
más fresco que una lechuga
con el baño que se dio.


A la mañana siguiente
sonriente salió el sol;
el cielo se puso...