Tipos De Textos

Plan de recuperación

Periodo No 2

Grado: 10 e

Nombre del estudiante: simón cuervo

Docente: Martha Hincapié

Temas:
Estudio de la lengua. Los géneros literarios, recursos literarios, figuras literarias.

La oración simple y la oración compuesta.

Comunicación. Tipos de texto. (Argumentativo, expositivo, narrativo, descriptivo)

Literatura-historia. Literatura renacentista,medieval, barroca.

Actividades:
Investigue sobre los diferentes géneros literarios

¿Qué son los recursos literarios?, cuales figuras literarias son las mas comunes cuales las menos utilizadas. De ejemplos para cada caso.

Estructura de la oración simple y compuesta.

Debe diseñar y presentar un esquema para los diferentes tipos de texto. (Elija un texto argumentativo, uno expositivo, unodescriptivo, y uno narrativo e identifique en ellos sus partes. Tema, tipo de texto e intención comunicativa)

Haga una investigación sobre la literatura medieval renacentista y barroca.






Solución de taller

Géneros literarios: son tres los grandes géneros los cuales son el épico el dramático y el lírico.

Genero épico o narrativo: es un género literario en el que el autor utilizaun narrador para "contar" una historia, pueden ser sucesos reales o ficticios. Utiliza la prosa en sus formas de narración y descripción. 
Los tipos de narraciones son: El cuento, la novela, la epopeya, el mito, la leyenda y la fábula.

Genero lírico: es un género literario en el que el autor quiere transmitir sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto deinspiración. La expresión habitual del género lírico es el poema. Aunque los textos líricos suelen utilizar como forma de expresión el verso, hay también textos líricos en prosa, y sus subgéneros son estos: canción, himno, oda, elegía, égloga, sátira.

Genero dramático: Drama es una palabra que proviene del griego δράμα y significa "hacer" o "actuar". Suele llamarse drama únicamente a aquella obra queincluye ciertos elementos, especialmente cuando tiene un "final trágico", pero el término hace referencia también a las obras cómicas (al menos en la cultura occidental, donde se considera que nació del término drama) y además incluye, pues, la tragedia y la comedia. Posteriormente, el drama se divide en géneros realistas y géneros no realistas; entre los primeros quedaron inscriptas la tragedia yla comedia ya existentes, y en el siglo XX vino a agregarse la pieza de teatro y entre los segundos, el melodrama, la obra didáctica y la tragicomedia (también conocida como comedia trágica clásica), reconocidos como tales desde el Renacimiento. Además, a esto se suma la farsa, considerada como género imposible. Todos ellos tienen en común la representación de algún episodio o conflicto de la vida delos seres humanos por medio del diálogo de los personajes o del monólogo. En el género dramático, el autor lleva el desarrollo de la acción a la escena: los hechos no se relatan, sino que se representan. Su forma expresiva es el diálogo y los personajes adquieren vida gracias a unos actores que lo escenifican.

Recursos literarios:

Que son: son recursos literarios que ayudan a darle massentimiento y emoción que en ellos se expresan.

ALITERACIÓN


Se produce cuando se repite un fonema o un grupo de fonemas





ONOMATOPEYA


Es un tipo de aliteración que reproduce sonidos reales:





ANÁFORA


Es la repetición de una o varias palabras en posición inicial de una frase o verso:





PARONOMASIA


Asociación en el discurso de dos palabras cuyossignificantes son parecidos pero cuyos significados son diferentes:





POLISÍNDETON


Consiste en la coordinación de varios elementos lingüísticos mediante abundantes y reiteradas conjunciones:





EPÍTETO


Consiste en añadir adjetivos que caracterizan al sustantivo para alabar o denostar a alguien o algo.





ASÍNDETON


Es lo contrario de polisíndeton. Consiste en...