Tipos Y Niveles de Investigación

Páginas: 9 (2201 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
ÍNDICE
CONTENIDO
PÁGS
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

MARCO TEÓRICO
1. INVESTIGACIÓN
1.1. ¿Qué es Investigación?
1.2. Características de la Investigación
2. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
2.1. ¿Qué es Metodología de Investigación?
3. NIVELES DE LA INVESTIGACIÓN
3.1. Nivel Exploratorio
3.2. Nivel Descriptivo
3.3. Nivel Relacional
3.4. Nivel Explicativo
3.5. Nivel Predictivo
3.6. NivelAplicativo
4. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
4.1. Según el Objeto de Estudio
4.1.1. Investigación Básica
4.1.2. Investigación Aplicada
4.1.3. Investigación Analítica
4.1.4. Investigación de Campo
4.2. Según la Extensión del Estudio
4.2.1. Investigación Censal
4.2.2. Investigación de Casos
4.3. Según su Ubicación Temporal
4.3.1. Investigación Histórica
4.3.2. Investigación Longitudinal
4.4.Según el Nivel de Medición
4.4.1. Investigación Cualitativa
4.4.2. Investigación Cuantitativa
4.5. Según las Fuentes Consultadas
4.5.1. Investigación Documental Histórica
4.5.2. Investigación Documental Bibliográfica
5. IMPORTANCIA DE LOS TIPOS Y NIVELES DE LA INVESTIGACIÓN
6. CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
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INTRODUCCIÓN
El trabajo de investigación se ha realizado con el fin de llegar a conocer en qué consisten los tipos y niveles de investigación partiendo desde un concepto claro de qué es Investigación e Investigación Científica.
La investigación es una actividad humana que está orientada a la obtención de nuevos conocimientos que serán aplicados para la resoluciónde problemas de carácter científico.
La investigación científica es el proceso con el que los científicos llegan a un resultado gracias a la aplicación del método científico, y el resultado es usado para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.
El campo al que se quiere llegar es la metodología de investigación, y es ahí en donde INVESTIGACIÓN se divide en variossubtemas: tipos de investigación, que determinan la forma en que se va a llevar a cabo el estudio, niveles de investigación, que ayudan al investigador a tener claro hasta dónde quiere llegar con su estudio (grado de profundidad), técnicas e instrumentos de investigación, que van a marcar como realizar la investigación, que usar.
La metodología de investigación es decidida por parte del investigador,puesto que él es quien va llevar a cabo un estudio que puede como no puede dar resultados óptimos.
La metodología de investigación es aplicable a los enfoques de investigación y es por ello que el objetivo del presente trabajo es, caracterizar los tipos y niveles de investigación, relacionándolos con los enfoques de investigación.
Los niveles de investigación no marcan una ruta preestablecida deenfoque de investigación, lo que si los marca es el tipo de investigación que se va a realizar ya que estas orientan un enfoque cuantitativo o cualitativo.



MARCO TEÓRICO
1. INVESTIGACIÓN
1.1. ¿Qué es Investigación?

Etimológicamente "investigación" proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, indagar, seguir vestigios). De ahí el uso del término en el sentido de "averiguar odescribir alguna cosa", entonces la investigación es una actividad humana encaminada a la resolución de problemas, a dar respuestas, y a demostrar la verdad.

Aplicado al campo de la actividad científica, la investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbitode la realidad. Es decir la investigación científica es la que sigue el método científico para llegar a una respuesta o solución a un problema.
"La investigación científica es una investigación crítica, controlada y empírica de fenómenos naturales, guiada por la teoría y la hipótesis acerca de las supuestas relaciones entre dichos fenómenos." (Kerlinger,1993:11)
"La investigación puede ser...
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