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Páginas: 4 (982 palabras) Publicado: 11 de abril de 2014
TEMA 1: DIFICULTADES ENFRENTADAS EN EL TRABAJO COTIDIANO.
La lectura de Gimeno Sacristán e identifique los principales problemas qué el magisterio ha enfrentado a lo largo del tiempo. Creo quedesde hace mucho se viene cuestionando la calidad de la educación que ofertada a los alumnos, así como escasa profesionalización de los docentes que la imparten. De ahí se desprenden una serie deproblemáticas que sin duda todos hemos enfrentado. Qué tengamos cierta experiencia para saber cómo conducirnos ante los problemas que se presentan en nuestras aula y con frecuencia no sabemos cómoresolverlos o de qué manera puedo guiar a los alumnos para que ellos mismos vayan aprendiendo a resolverlos, por lo tanto debe pasará tiempo para adquirir esa experiencia .Otro problema que observamos es laindefinición y conflicto para establecer las competencias de los docentes, lo que ocasiona que día a día se vayan, crementando funciones y por tratar de cubrir todas, algunas de ellas no se realizancon la pertinencia y eficacia que se requiere, así mismo hay poco tiempo para cubrir las que son esenciales. También debido al incremento de la población en atención nos enfrentamos con laproblemática de atender a una gran diversidad de situaciones, pues entre mayor cantidad de niños sea, existirán más problemas que resolver, ya que cada uno de ellos tiene sus propias necesidades, debido a suspropias características como seres humanos y como estudiantes, pues traen consigo una historia personal única y por tanto va a requerir una atención particular.

Gimeno menciona una serie deacepciones ideológicas ligadas a la calidad de la educación y de la misma forma refiere que la definición del profesor ideal también es una construcción ideológica relacionada con los valores dominantes enun determinado contexto. G. Sacristán menciona distintas perspectivas, como la pedagógica, donde relaciona la calidad de la enseñanza con modelos de comportamiento personal de los profesores e...
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