titeres

Plan de clase Nº1. Títeres
Salas: 3 , 4 y 5 años
Cantidad de alumnos : 20
Que el niño logre"

- Integrarse al grupo de pares.
- Relación entre la idea inicial, losmateriales seleccionados y la producción final.
- Iniciarse en la interacción con sus pares colaborando con ellos.
- Participar en la creación de títeres sencillos.
-Participaren la representación de escenas inventadas a través d los títeres, utilizando algunos recursos básicos de la estructura dramática.



Contenidos:

- Integración al grupode pares.
- Inicio en la construcción de objetos teniendo en cuenta la idea inicial, los materiales seleccionados y la producción final.
- Colaboración e interacción con lospares.

Actividades:
Inicio.
La docente intercambiara la mitad de la sala de 5 con la mitad de los niños de sala de 3 y 4 y todos juntos se dirigirán al salon anexo deljardín.
Allí los niños se organizarán en tres subgrupos y la docente le explicará que hoy van a confevccionar un titiritero para la obra de títeres.
Desarrollo.
Ella lespresentará los materiales y las consignas de trabajo.
Cada grupo decorará un lado del titiritero pegando pedacitos de diferentes telas.
Al finalizar, los niños ayudarán a ladocente a armar el titiritero y a colocarle las cortinas negras.
Cierre.
En semicirculo los niños conversaran acerca de si les gustó realizar la actividad, como lea parece quequedó el titiritero.

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