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Las pruebas proyectivas pueden utilizar estímulos poco estructurados para disminuir el grado de defensividad. Se utilizan para aflorar material inconsciente que refleja motivaciones,conflictos, necesidades, intereses, mecanismos de defensa y producción de pensamiento.
El Dibujo proyectivo es una técnica que se utiliza para recopilar información de la persona y medir formación deconceptos, percepción, abstracción y generalización. Esta técnica puede utilizarse con varios propósitos (establecer rapport, fines terapéuticos, clínicos, investigativos o evaluativos).
El Dibujo puedegenerar hipótesis que sean corroboradas o descartadas dentro de una metodología evaluativa amplia. Debe utilizarse como una herramienta evaluativa complementaria que pueda integrarse con los otroselementos de la evaluación psicológica (incluyendo otras pruebas) en búsqueda de una correlación de indicadores.
Los Dibujos pueden ser de distintos tipos: Dibujo de Figura Humana, Dibujo Kinético deFamilia, Dibujo de Arbol-Casa-Persona y Dibujo Libre. Se debe tomar en cuenta las verbalizaciones que haga la persona con respecto a su represen-tación pictórica. Otro factor esencial al momento deinterpretar esta técnica es considerar la etapa evolutiva de la persona.
Los Dibujos pueden interpretarse desde una perspectiva clínica para generar hipótesis. Se deben considerar elementos como laproximidad, ubicación espacial, inclusión/exclusión, trazado, tamaño, detalles, énfasis en distintas regiones anatómicas y configuración de la figura.
Estos elementos pueden sugerir abordaje a la tarea,actitud, estados de ánimo, tensión, nivel de madurez socio-emocional, factores motivacionales, conflictos, auto-imagen, manejo de impulsos, creatividad, fortalezas del ego, factores intelectuales,capacidad adaptativa, alianzas, relaciones familiares e interpersonales, entre otros.
En síntesis, las hipótesis generadas de la técnica de Dibujo deben contex-tualizarse tomando en cuenta el historial,...