TODO
Páginas: 2 (336 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2013
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia de los conceptos.Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no verbal.
Destrezasparaverbales.
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia de los conceptos.Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no verbal.
Destrezasparaverbales.
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia de los conceptos.Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no verbal.Destrezas paraverbales.
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia de losconceptos.
Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no verbal.Destrezas paraverbales.
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia delos conceptos.
Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no...
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia de los conceptos.Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no verbal.
Destrezasparaverbales.
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia de los conceptos.Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no verbal.
Destrezasparaverbales.
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia de los conceptos.Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no verbal.Destrezas paraverbales.
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia de losconceptos.
Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no verbal.Destrezas paraverbales.
2.1. Características de exposición
Fluidez expresiva del dinamizador/a.
Sintonía entre los participantes.
Claridad de ideas.
Empleo de esquemas.
Secuencia delos conceptos.
Interrelación de los participantes.
La coherencia interna entre los conceptos.
Actualidad de lo explicado. Derivado de la investigación personal.
Dominio del código no...
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