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Páginas: 34 (8382 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2013




MINISTERIODEEDUCACION
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION PUNO
I. E. P
MARK KEPPEL



CARPETA PEDAGOGICA
2013






Presentación.
I ORGANIZACIÓN:
Lema
Datos Personales –Institución Educativa
Misión – Visión -Valores
Objetivos estratégicos
Organigrama del aula
Acta de Constitución del comité de aula
Asistencia de los padres de familia a reuniones del aula
IIPLANIFICACION:
Disposiciones Específicas De Inicio De Año Nivel primaria
Reglamento Interno
Proyecto Educativo Institucional
Plan Anual de Trabajo
Calendarización del año 2013
Calendario Cívico Escolar
Calendario de Actividades Cívico Escolares
Visitas acompañamiento y monitoreo
II PROGRAMACION CURRICULAR:
Cuadro de Distribución de horas
Caracterización de la problemático pedagógicaDeterminación de las necesidades de aprendizaje
Cartel de Temas Transversales
Cartel de Capacidades
Cartel de Contenidos
Programación Curricular Anual
Unidades Didácticas:
Instrumentos de Evaluación
ANEXOS




PRESENTACION



















Lema
Datos Personales –Institución Educativa
Misión – Visión -Valores
Objetivos estratégicos
Organigrama del aula
Acta deConstitución del comité de aula
Asistencia de los padres de familia a reuniones del aula













































CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES



VALORES


ACTITUDES

ÁNTE EL ÁREA
COMPORTAMIENTO
RESPONSABILIDAD
Presenta oportunamente sus trabajos

Muestra empeño en realizar sus tareas.

Hace más lo que se le pide.Planifica sus tareas.

Organiza y lidera el equipo.



Cumple con las normas de convivencia de la institución educativa.

Demuestra puntualidad.

Asume las consecuencias de sus actos con naturalidad.

Cumple con el horario establecido


RESPETO
Saluda al Docente y sus compañeros
Cuida el material educativo einfraestructura.
Respeta los turnos, participación y sugerencias de suscompañeros.
Reconoce y se esfuerza por superar sus errores y aciertos con naturalidad.


Respeta y valora a los agentes de su comunidad educativa.
Es tolerante y empático con la opinión de sus compañeros.
Cuida sus pertenecías y la de sus compañeros.

Emplea vocabulario adecuado.
IDENTIDAD
Participa en las actividades programadas.

Respeta las costumbres y tradiciones nacionales ylocales.
Toma iniciativa en las actividades.

Usa el uniforme adecuadamente.
Demuestra lealtad a su institución educativa.

Participa en las actividades culturales y deportivas de su salón e institución.

Asiste correctamente uniformado







OBJETIVOS ESTRATEGICOS

ÁREA DE GESTIÓN
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
I
N
S
T
I
T
U
C
I
O
N
A
L
E
S
A. Fortalecer la identidadInstitucional, con reconocimiento legal, a través de la difusión del PEI en la comunidad educativa.
B. Formular un plan estratégico para fortalecer el crecimiento institucional.
C. Establecer un modelo de gestión educativo moderno, eficaz y eficiente, capaz de responder a los retos que plantea los nuevos desafíos para alcanzar el liderazgo en la dimensión Regional.
D. Desarrollar una cultura deproyección social y de compromiso con los problemas educacionales, culturales y sociales de la comunidad.
E. Desarrollar una cultura de acercamiento interinstitucional local, regional, que facilite la identificación, fortalecimiento y consolidación del sistema educativo.
F. Promover el desarrollo intensivo del potencial humano docente en un ámbito de integración de la comunidad Educativa.P
E
D
A
G
Ó
G
I
C
A
G. Desarrollar una cultura de investigación en la comunidad educativa, fortaleciendo su ejecución, difusión, y transferencia.
H. La Dirección y subdirección pedagógica, con participación de los docentes y apoyo de otras instituciones desarrollan proyectos de Innovación que impliquen la realización de cursos, talleres, jornadas pedagógicas, círculos de estudio,...
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