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¿Qué es?
Es un Centro de Educación Básica Especial -CEBE, atiende a los estudiantes con necesidades educativas especiales –NEE, asociadas a discapacidad severa y multidiscapacidad que, por lanaturaleza de sus limitaciones, no pueden ser atendidos en las instituciones educativas inclusivas de otras modalidades y formas de educación. Con ello, contribuyen al desarrollo de suspotencialidades, en un ambiente flexible, apropiado y no restrictivo, mejorando sus posibilidades para lograr una mejor calidad de vida. Incluyen en su estructura orgánica los servicios de Apoyo y Asesoramiento delas Necesidades Educativas Especiales-SAANEE, encargados de brindar orientación y acompañamiento a las instituciones educativas inclusivas en el área de influencia.
¿A quiénes atiende?Atiende a:
a) Estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad a través del Órgano de Gestión Psicopedagógica, en aulas dentro del CEBE.
b) Estudiantes con discapacidad, talento y/osuperdotación a través del equipo SAANEE, en las Instituciones Educativas Inclusivas.
¿Cómo está organizado?
De acuerdo a la DIRECTIVA N° 76 - 2006-VMGP/DINEBE. La estructura del CEBE está conformado por:1) Órgano de Direccion
2) Órgano de Participación, Concertación y Vigilancia
3) SAANEE
4) Órgano Administrativo
5) Órgano de Gestión Psicopedagógica
¿Qué es Órgano de Gestión Psicopedagógica -OGP?
El Órgano de Gestión Psicopedagógica –OGP, es el responsable de desarrollar la propuesta pedagógica del Centro para la atención integral de los estudiantes con discapacidad severa y/omultidiscapacidad. Está integrado por un equipo interdisciplinario de profesionales docentes y no docentes. (DIRECTIVA N° 76 - 2006-VMGP/DINEBE).
La atención en las aulas de CEBE a través del OGP, secaracteriza por la individualización en la enseñanza, atención oportuna y participación activa del estudiante en los procesos pedagógicos, de acuerdo a sus características, necesidades y potencialidades...
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