todo

Instituto Tecnológico Superior de Apatzingán
Subdirección Académica
Departamento de: División de Informática
Instrumentación Didáctica para la Formación y el Desarrollo de Competencias
Del periodo: Enero - Julio 2014




I.- Caracterización de la asignatura (Aportación de la asignatura al egresado)
La tendencia del uso de dispositivos móviles presenta un campo que debe seraprovechado.
Esta asignatura aporta al perfil del egresado la capacidad para desarrollar aplicaciones para dispositivos móviles.
Esta asignatura es posterior a las materias que se encuentran definidas en programación e ingeniería y tratamiento de la información ya que éstas permiten definir el desarrollo de soluciones para dispositivos móviles.



II.- Competencias específicas a desarrollar (Objetivo(s) General (s) del Curso)
• Identificar las implicaciones actuales de la programación móvil.
• Identificar las características de los diferentes emuladores para dispositivos móviles.
• Identificar los problemas de comunicación entre sistemas.
• Utilizar técnicas de modelado para la solución de problemas.
• Aplicar la sintaxis de un lenguaje para aplicaciones móviles.
• Aplicar un lenguajepara la solución de problemas para dispositivos móviles.

III. Análisis por unidad


Unidad:
1

Nombre:
Introducción a las tecnologías móviles


Competencias Genéricas a desarrollar en la unidad Criterios de evaluación de la Unidad (Conceptuales, Procedimentales yActitudinales)













Competencia específica
(Objetivo Educacional)
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Enseñanza
Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje)
Fechas para adquisición de Competencias
(Objetivos educacionales)




Programada
Real
Identificar las implicaciones actuales de la programación móvil.
• Investigar en distintas fuentes, laimportancia de los dispositivos móviles.
1.1 Evolución de los dispositivos móviles.

1.2 Introducción a las tecnologías y herramientas móviles.

Tareas




Asistencia
29 – 31 Enero (3 Hrs.)


• Investigar en distintas fuentes los usos y tipos de aplicaciones móviles.

• Identificar los dispositivos soportados por las diferentes plataformas.

1.3 Tecnologías emergentes.

TareasEjercicios


Asistencia
4 – 7 Feb. (4 Hrs.)


• Conocer el desarrollo de la programación móvil.
1.4 Tecnología de clientes ligeros: tecnología inalámbrica, redes de datos de radio,
tecnología de microondas, redes de radio móvil, asistentes personales digitales, tarjetas
inteligentes


Tareas

Asistencia

Mapa Conceptual
10 – 14 Feb. (4 Hrs.)




Examen Teórico-Práctico
17 Feb. (1 Hr.)


Observaciones:
El alumno no podrá ingresar con alimentos ni bebidas, al laboratorio ni al aula de clases.
Durante el examen el alumno deberá apagar su celular.
No se permitirá el uso del internet durante las clases, a menos que el docente lo solicite por alguna cuestión académica.


Fecha de Revisión:

Firma del Docente:
T.H.P.
T.H.R.



12 Hrs.


Firmadel Responsable Académico de Revisión en Grupo
IV. Fuentes de información Apoyos didácticos















Unidad:
2

Nombre:
Arquitectura y entorno de desarrollo


Competencias Genéricas a desarrollar en la unidad Criterios de evaluación de la Unidad (Conceptuales, Procedimentales yActitudinales)













Competencia específica
(Objetivo Educacional)
Actividades de Aprendizaje
Actividades de Enseñanza
Portafolio de Evidencia (Producto de Aprendizaje)
Fechas para adquisición de Competencias
(Objetivos educacionales)




Programada
Real
Identificar las características de los diferentes emuladores para...