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Las formaciones
Raymond J. WennierLa actual Ley de Educación Nacional, Decreto Legislativo 12-91, en su Artículo 29, habla acerca del subsistema de educación escolar y la conformación por niveles,ciclos, grados y etapas. El primer nivel es la educación inicial, el segundo la educación preprimaria (párvulos 1, 2 y 3), el tercero es la educación primaria (1º. a 6º. grados) y el cuarto niveleducación media (ciclo de educación básica/ ciclo de educación diversificada).
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La Constitución Política de la República de Guatemala señala en el Artículo 72: "Fines de la educación. La educacióntiene como FIN PRIMORDIAL el DESARROLLO INTEGRAL de la persona humana, el conocimiento de la realidad y cultura nacional y universal". El Artículo 74 de la misma Constitución, habla también de losmismos niveles de la educación. Además habla de "...objetivos que el Estado deberá orientar y ampliar permanentemente", siendo estos "la educación científica, la tecnológica y la humanística". En pocaspalabras, los dos documentos base nos dan un Norte sobre los fines y los objetivos de la educación pública nacional, además de darnos el fin prioritario, un... "desarrollo integral de la persona humana".¿Qué significa la palabra formación? Según el DRAE significa "Acción y efecto de formar o formarse". A nosotros educadores no nos dice mucho si se lee rápido, sin embargo, hay dos palabras deesta definición en las que hay que ahondar, "acción y efecto" para ver cómo se aplica la educación integral del ser humano y a los niveles de desarrollo y crecimiento de la persona, dentro de los nivelesde la educación escolar. ¿Qué acción tenemos que tomar para cumplir los fines y objetivos mencionados anteriormente? ¿Cuándo deben las acciones cambiar por otras según la necesidad de continuar undesarrollo integral de acuerdo al crecimiento de la persona? ¿Cómo son los tiempos actuales y cómo nos afectan las acciones que debemos tomar ahora y en el futuro? ¿Cuáles son los cambios necesarios?...