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LAS NECESIDADES Y SATISFACTORES DENTRO DEL PROCESO DE FORMACIÓN EN LOS ALUMNOS.
Por: Ingryd Osorio Mesa.
Hablando acerca del desarrollo que se refiere a las personas y aportando a la formación deellas, como futura Licenciada de Educación Física, Recreación y Deportes inicio tratando puntos muy sobresalientes y sobre todo muy interesantes los cuales son la manera más adecuada de solucionar osatisfacer las necesidades, en qué y de qué manera afectan como ser individual; en mi roll como docente debo inculcar en el alumno y enseñar la manera más indicada de enfrentar y tomar decisiones anteun problema que afecte emocionalmente; también las necesidades que tenemos como seres humanos que se nos pueden presentar dentro y fuera de la escuela; las maneras de suplantar ciertas necesidadesindispensables como ser humano; incluso saber aplicar los valores de una manera indicada ante cualquier circunstancia con los compañeros de clases, con los demás docentes, en la calle y en casa connuestra familia.
Las necesidades se pueden definir como una categoría particular de objetivos que se consideran universalizables, que hacen al conjunto de la humanidad más allá y más acá de diferenciasculturales, económicas, políticas, sociales, etc. Se ha llegado a   crear una conciencia de cierta forma muy errónea acerca de lo que son las necesidades humanas ya que estas tienden a ser   infinitas,cambian constantemente, varían de una cultura a otra y que son diferentes en cada periodo histórico; esto podría utilizarse como suposiciones incorrectas ya que es producto de un error conceptual.Se dice que la persona puede ser independiente y de múltiples necesidades,   dentro de estos criterios nos permite reconocer, las necesidades del ser, tener y estar.
En este sentido, en el SER sesintetiza lo inmutable (esencia eterna de las cosas) con lo cambiante (lo actual y lo potencial): Salud física, salud mental, equilibrio, solidaridad, humor, adaptabilidad; Autoestima, solidaridad,...