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Actividades para la unidad II

Ejercicios de asimilación
Desarrolla las cuestiones siguientes:
1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en laprofesionalización del participante.
* La forma más fácil de aprovechar el aprendizaje la cual nos ayuda a obtener el domino de una serie de conocimientos y habilidades imposibles de obtener sin la ayuda deprofundas lecturas.
* es un medio para llegar a dominar nuestro sistema de signos lingüísticos.
* es una medida que debemos utilizar para obtener buen habito de lectura. Un hábito que generenaumento del vocabulario, razonamiento y capacidad de hacer inferencia así en esa misma medida la expresión oral y escrita se hará fluida y provechosa.

2.- Indica por qué el resumen y la paráfrasis seconsideran instrumentos que miden el grado de comprensión de una lectura.
Se consideran un instrumento por que se puede expresar el contenido de un texto de manera diferente, ya que agregándolematices, ya reduciendo su extensión, muestra de la manera más fehaciente que comprendió el objeto de su lectura.

3.- Describe las características de la paráfrasis

Características de la paráfrasispuede satisfacer en la práctica propósito muy variados: la aclaración de un vocabulario muy especializado o inusual, expresiones con sentido figurado, la reducción a prosa de un texto versificado,traducciones de textos extranjeros, declaración de sentido de un refrán o los cotidianos reportes de lectura.
4.- Establece los pasos que hacen exitosa a una paráfrasis
*hacer una lectura panorámicaque nos pondrá en contacto con el contenido del texto.
*hacer una segunda lectura para identificar las palabras desconocidas y buscarla en el diccionario.
*una tercera lectura nos dará laoportunidad de desentrañar el verdadero significado del texto.
* redactar un primer borrador.
Exponer las ideas con nuestras propias palabras.
*revisar el borrador para garantizar que las ideas...