toma de decisiones

Introducción.
En este trabajo está presente la unidad 4 de la materia de Lógica para la toma de decisiones, en el cual consiste en la toma de decisiones que ha grandes rasgos es la elección de alguna alternativa o respuesta para resolver un problema. También está presente diferentes temas que tienen que ver con la toma de decisiones como lo son los tipos de decisiones, tipos de problemas, comose clasifican los problemas y una metodología que ayuda al tomar decisiones y todo eso nos orienta y nos ayuda a saber cómo tomar la decisión más efectiva

4.1 Importancia de la toma de decisiones.
Todas las personas en un momento de nuestra vida debemos de tomar decisiones importantes que serán indispensables para formar nuestro futuro, pueden ser cosas muy sencillas como que ropa ponernoshoy, o también de gran importancia como escoger la universidad donde queremos estudiar, la profesión que queremos desempeñar o la persona con la que tengamos pensado casarnos, pero es evidente que muchas de esas decisiones nos provocan inseguridad, miedo o incertidumbre, o podemos llegar a tomar decisiones que en lugar de que nos beneficien, estas nos perjudiquen más, para eso es importante saber enqué consiste tomar decisiones.
Tomar una buena decisión consiste en trazar el objetivo que se quiere conseguir, reunir toda la información relevante y tener en cuenta las preferencias del que tiene que tomar dicha decisión. Si queremos hacerlo correctamente, debemos ser conscientes de que una buena decisión es un proceso que necesita tiempo y planificación. [1]
Para ello, se debe de tenersiempre un objetivo o saber lo que queremos lograr y base a eso, debemos de conocer las posibilidades para que así podamos elegir y tomar la decisión más conveniente para lograr nuestro objetivo o lo que se ha planeado, y por eso es importante saber tomar decisiones, ya que eso ayuda a lograr metas y escoger la mejor opción que se presente, y para llevar a cabo una toma de decisión eficaz, diferentesautores coinciden con seis criterios importantes que son:
• Concentrarse en lo realmente importante.
• Realizar el proceso de forma lógica y coherente.
•Considerar tanto los elementos objetivos como los subjetivos y utilizar una estructura de pensamiento analítica e intuitiva.
• Recoger la información necesaria para optar o elegir.
• Recopilar las informaciones, opiniones, etc..., que se hanformado en torno a la elección.
•Ser directos y flexibles antes, durante y después del proceso. [1]


4.2 Tipos de problemas.
Un problema es un asunto que requiere una solución y dichos problemas se pueden dar en diversos ámbitos, es por eso que existen diferentes tipos de problemas como por ejemplo:
Convergentes, estructurados o lógicos: este tipo de problema cuenta con una única solucióndefinida y lógica. Para alcanzar dicha solución se necesita ser hábil para extraer deducciones que sean válidas y tener un pensamiento riguroso. En estos problemas se ofrecen diversas soluciones que convergen de forma creciente hasta que finalmente la respuesta surge. [2]
Divergentes: cada uno de estos problemas on estudiados por numerosas personas competentes en el tema. Estas hallan respuestasdistintas, e incluso contradictorias, por lo que no convergen. En oposición a esto, mientras más claras se vuelven las soluciones, más se contradicen y divergen entre sí. [2]
También existen los problemas de razonamientos, y esto lo conforman dos clases que son:
Inductivos: la conclusión alcanzada para resolver este tipo de problemas no está demasiado relacionada con la lógica, sino más bien conla probabilidad. En estos problemas se arriba a conclusiones probables, no seguras, utilizando las pruebas disponibles. [2]

Deductivos: para estos problemas, en cambio, se establecen relaciones lógicas entre los enunciados, alcanzando así conclusiones que son válidas. El razonamiento deductivo depende de los recursos de representación que pueda utilizarse en el problema y de los conocimientos...