tomate

Anexo D

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Tiempo Estimado de Ejecución
270401059
Acondicionar el producto teniendo en cuenta suscaracterísticas y preferencias del cliente.
270401059/03
Reconocer la importancia del proceso de incubación de la fase vegetativa a la fase productiva.

10 horas

2. PRESENTACIÓN

Bienvenido(a) a launidad 3: Siembra e incubación del curso Cultivo Comercial de la Orellana.

El contenido de esta unidad está enfocado en explicar los temas relacionados con siembra e incubación, salas de incubación,distribución de estanterías, cálculo de ventilación, inducción, producción y riesgos en la producción. Además por medio de las actividades de la unidad se podrá desarrollar y retroalimentar losconocimientos sobre el tema.




3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE




ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad interactiva

Descripción :
En esta actividad usted debe crear undiagrama secuencial de la realización de la siembra e incubación de un Cultivo de Orellana.
Para ello debe dar clic sobre cada concepto y arrastrarlo al esquema.

Ambientes requeridos:
• Ambiente denavegación (computador y conexión a Internet)
• Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player

Materiales requeridos: (descripción del material de consulta y su ubicación)

•Material de descarga (Versión imprimible), Unidad N°3
• Material multimedia, textos y actividades interactivas



ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluación unidad N°3
Descripción:
La evaluación arealizar sobre la unidad 3 consta de 5 preguntas tipo afirmación, donde el aprendiz debe colocar si es falso o verdadero. El tiempo de duración de la prueba está programado en un transcurso de 30 minutos yserá realizada en línea.

Ambientes requeridos:

• Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)


Materiales requeridos: (descripción del material de consulta y su ubicación)...