tormenta de ideas

Grupo 5:

¿Qué deben trabajar?
En los videos y material de la semana hemos aprendido a hacer un Brainstorming (Tormenta de
Ideas) como también a priorizar. Quiero que apliquen estas herramientas a cada uno de los problemas
descritos para cada grupo. Tendrán que leer e informarse un poco para hacerlo.
Deben generar ideas individuales y posteriormente priorizar las 5 más importantes para elGrupo. La
técnica a utilizar será la Votación Múltiple.
Cualquier duda a través del Foro de consultas por favor. No atiendo consultas individuales.
Ejemplo:
Problema: Escasos esfuerzos en materia de investigación y generación de conocimiento
Carlos Perez: Destinar un porcentaje del PIB a fortalecer el CONACYT.
Beatriz Aguayo: Establecer incentivos para la formación de Doctores (PhD) quefortalezcan la
capacidad de investigación.
Los nombres usados son hipotéticos. Noten que cada aporte debe estar identificado a quien lo
hace. Luego vean de ponerse de acuerdo para determinar cuáles –a juicio del Grupo- son los 5 más
importantes.

Roles
Listar el nombre de cada miembro del grupo y el
rol que desarrollará.
Los roles son útiles para construir fortalezas
dentro del grupo.Nuestras sugerencias son:
●
●

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líder – es bueno organizando y
facilitando el trabajo.
grabador – su fortaleza es escribir y
hacer resúmenes, es el que se ocupará
de que el trabajo esté en un formato
conveniente.
editor – su Fortaleza es la gramática,
se asegura de que el documento esté
perfecto en ortografía y sintaxis.
conector – su fortaleza es articular
redes, ayuda al líder amotivar la
participación de todos y recuerda los
plazos.

Participation
Todos los miembros deben realizar el



Conflictos

Discusión:

¿Cómo se resolverán las diferencias de opinión
y los conflictos? Recuerden que no está mal
tener problemas. Es importante aclarar como los
superaremos.

Mirtha López: Sugiero que las personas que
tengan diferencias justifiquen sus posturas yluego
en diálogo entre todos y la moderación del líder
se llegue a una solución. Se llegará a un acuerdo
mediante la discusión de problemas y posibles
soluciones.

Problema asignado:

Altos niveles de accidentes motociclísticos en el
Gran Asunción

Contexto:

El incremento del número de accidentes de tránsito
en el que están implicadas motocicletas en Paraguay
y específicamente en elGran Asunción, requiere
definir y poner en marcha una estrategia nacional
para la seguridad de este tipo de vehículos, con el
objetivo de disminuir la accidentabilidad y reducir las
consecuencias de los mismos.
Existen diversos factores a ser considerados,
aspectos
urbanísticos,
culturales,
legales,
económicos,
educativos,
administrativos,
que
efectivamente influyen en el aumento delos
accidentes de tránsito que involucran a las
motocicletas.
Mediante la “tormenta de ideas” cada miembro
expresará cuál cree que sería la solución a este
problema tan grave y actual, y a partir de allí
utilizando las herramientas aprendidas en la unidad,
seleccionaremos aquellas que el grupo crea más
importantes o prioritarias.

Tormenta de ideas:

Viviana Vera: EDUCACION VIAL. Laformación
en seguridad vial debe realizarse mediante la
educación en seguridad vial, es decir, incluirlo dentro
del esquema escolar (señalizaciones, prevención,
cumplimiento de las reglas, etc) así como cursos
específicos para aquellas personas que deseen
manejar este tipo de vehículos, con incentivos
como la certificación correspondiente y que sean
requeridos en los ámbitos laborales comocondición
para el empleo.
Mirtha López: CAUSA NACIONAL. Teniendo en
cuenta que las estadísticas hacen referencia a dos o
tres personas amputadas por día y a un alto número
de cirugías diarias de cráneo a causa de accidentes
que involucran a motocicletas. Esta grave situación
tenemos que abordarla entre todos, tanto los entes
del Estado como la sociedad civil.
Claudia Caballero:...