Totalidad Y Especificidad Del Proceso Del Conocimiento

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS
AULA MOVIL DE CUA. ESTADO MIRANDA
ENFERMERIA SECCION E

PROFESORA: ALUMNAS:
LDA. INGRID HUERFANO COLINA WENDYHERNADEZ NANCY
SANABRIA MARISOL
RADA BELEN
VIVASINGRIS
CUA, EDO MIRANDA
INDICE

INTRODUCCION

LA DISCIPLINA
Es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que esto ocasiona. La principal necesidad paraadquirir este valor es la Auto exigencia; es decir, la capacidad de pedirnos a nosotros mismos un esfuerzo "extra" para ir haciendo las cosas de la mejor manera. El que se
Sabe exigir a sí mismo se hace comprensivo con los demás y aprende a Trabajar y a darle sentido a todo lo que hace. La disciplina es indispensable para que optemos con persistencia por el mejor de los caminos; es decir, por elque nos va dictando una conciencia bien formada que sabe reconocer los deberes propios y se pone en marcha para actuar.
Este valor es fundamental y básico para poder desarrollar muchas otras virtudes, sin la disciplina es prácticamente imposible tener fortaleza y templanza ante las adversidades que se presentan día a día.
La palabra disciplina
Proviene del latín “discípulos” y significa imponerun orden necesario para poder llevar a cabo un aprendizaje. Del mismo origen es discípulo que es quien se somete a la disciplina para logar capacitarse.
En la enfermería son un conjunto de conocimientos y acciones necesarios para prestar a las personas que lo requieran; en una disciplina aplicada donde un conjunto de conocimientos rigurosos y sistemáticos sobre una determinada materia que explicae implica. Una disciplina explica porqué describe, analiza y confiere unos conocimientos ordenados y sistemáticos, interrelacionados con otras áreas disciplinares pero con independencia de ellas. Los conocimientos disciplinares, ordenándolos en un mismo limite y validez, producen la clara diferenciación del objeto disciplinario precisamente es esto lo que confiere identidad a una disciplina.LA DISCIPLINA DE LOS EMPLEADOS DE ENFERMERIA
Los directivos han reconocido tradicionalmente la necesidad de controlar y cambiar el comportamiento de los empleados cuando no satisface sus expectativas. La disciplina de los empleados es una herramienta que utilizan los directivos para comunicar a los empleados que tienen que cambiar su comportamiento.
Por ejemplo, algunos empleados llegan deforma habitual tarde al trabajo, ignoran los procedimientos de seguridad, obvian los detalles de su trabajo, se comportan maleducadamente con los pacientes, o tienen un comportamiento poco profesional con sus compañeros. La disciplina de los empleados implica comunicar que no se acepta dicho comportamiento, junto con una advertencia de que se emprenderán acciones concretas si el empleado no cambia.Los derechos de los directivos y de los empleados pueden entrar en conflicto al tratar las cuestiones de disciplina de los empleados. A veces, éstos creen que se les aplican medidas disciplinarias injustamente. En estas situaciones, el personal de RRHH puede ayudar a resolver el conflicto de derechos. La contribución del departamento de RRHH es particularmente valiosa porque puede permitir que...