tourette

SINDROME DE TOURETTE
A continuación se describirán casos de niños con síndrome de Tourette:
-CONOR
1. sintomatología y las características.
En el vídeo se puede observar, que Conor cumple una parte del criterio A, tener tics motores (movimientos súbitos, rápidos, recurrentes y no rítmicos). El niño narra que constantemente tiene muchos tics en las manos, tantos, que incluso llegan acansarle mucho e incluso cuenta que tenía un tics que era rascarse constantemente la barriga y llegó a hacerse daño físico. Pero no se observan tics vocales que son necesarios para poder cumplir completamente el criterio A
Conor también cumple el criterio B para el diagnóstico del síndrome puesto que sus tics aparecen varias veces al día y nunca hay un periodo libre de tics.
El criterio C también secumple, sus tics han aparecido antes de los 18 años de edad.
Y sus tics no se deben a los efectos fisiológicos de un fármaco ni a una enfermedad médica (criterio D)
Factores familiares.
En el caso de Conor, tanto su abuelo como su padre tienen, también, el Síndrome de Tourette.
2. Observa la idiosincrasia
En cuanto a las destrezas del niño, tiene una gran habilidad para tocar el piano yhace deporte como por ejemplo el piragüismo.
Se observa que tiene una gran motivación, y se ve capaz de realizar lo que se proponga, puesto que se identifica con sus familiares (abuelo y padre) que tienen el síndrome de Tourette y han podido escribir libros y disfrutar de su vida.
Un estilo de afrontamiento que suele utilizar Conor, para controlar sus tics es; cuando tiene una mano con un tic, lasujeta contra la mesa y respira muy hondo.
En el colegio también intenta reprimir sus tics, aunque tiene que concentrarse mucho para conseguirlo.
Unas de las formas que más relaja al menor, como se puede observar en el video, es cuando se va solo a una casa, al lado de un lago y allí toca el piano y practica piragüismo.


-JULIAN
1. sintomatología y las características.
En el vídeo se puedeobservar, que Julian cumple el criterio A, puesto que tiene tics motores (movimientos súbitos, rápidos, recurrentes y no rítmicos) como por ejemplo pegar saltos y rascarse el tobillo y también tiene tics vocales, puesto que pronuncia palabras malsonantes sin poderse controlar.
También cumple el criterio B para el diagnóstico del síndrome, puesto que sus tics aparecen varias veces al día y nuncahay un periodo libre de tics.
El criterio C también se cumple, sus tics han aparecido antes de los 18 años de edad.
Y sus tics no se deben a los efectos fisiológicos de un fármaco ni a una enfermedad médica (criterio D).
Julian comenta, que hay días que tiene tantos tics que “se vuelve como loco”.
En cuanto a los factores sociales y posibles estresores, se puede observar en el video, queJulian pertenece a una banda de música y al principio de ingresar en la banda, sus compañeros tenían opiniones sobre Julian (retrasado mental, que realizaba los movimientos voluntariamente para llamar la atención…) que podían estar causándole estrés y ansiedad. Estas opiniones fueron desapareciendo con el paso del tiempo
También Julian comenta que los tics controlan su vida y que muchas veces tienela sensación de que sino realiza el movimiento del tics, por ejemplo rascarse, puede que le pase algo malo.
2.Observar la idiosincrasia
En cuanto las destrezas y habilidades de Julian, se comprueba en el video que le gusta la música, participa en una banda y sabe tocar la batería, sintiéndose como una estrella de Rock cuando lo hace delante del público.
Ha aprendido a controlarse sus ticspara poder tocar en la banda e intenta ocultar sus palabras malsonantes mediante chillidos con la boca cerrada.







-RILEY:
1. sintomatología y las características.
En el vídeo se puede observar, que Riley cumple el criterio A, puesto que tiene tics motores (movimientos súbitos, rápidos, recurrentes y no rítmicos) y también tiene tics vocales, puesto que emite sonidos sin poderse...