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1) El proceso de globalización no solo tiene impacto en las cuestiones económicas sino que también opera
cambios significativos en otras disciplinas, por ejemplo la estética. En su texto Fajardo aborda como el
mundo globalizado ha transformado algunos de los conceptos de la estética moderna. Principalmente centra
su atención en cuatro de ellos: la representación, el espectador, lo sublime y elgusto estético.
En la cita propuesta, tomada del texto de Fajardo, se ve reflejada esta postura que el autor va desarrollando
a lo largo de su obra. Lo que intenta explicar es como el crecimiento global fue modificando ciertos preceptos
establecidos en el mundo del arte, por lo que al momento de abordar como objeto de estudio la disciplina
artística es necesario pensarla desde nuestra actualidad. Enotras palabras no es lo mismo la idea de artista
en la época renacentista que en el siglo XXI. Del artista loco y solitario que poseía un don, al artista que se
prepara para serlo y que interactúa con quienes observan sus obras. De la obra que desde su concepción
era pensada para ser contemplada desde lejos, para ser admirada y provocar en quien la contemplaba
sensaciones movilizantes, a la obraque se completa con la mirada de los demás, que necesita de la
participación tanto del artista como del público.
La modernidad ha traído grandes cambios y como correlato de estos cambios vinieron las dificultades. La
estética también se encuentra en un proceso de transformación y se encuentra atravesada por una paradoja.
En palabras de José Jiménez “(…) una de las paradojas de mayor alcance en loreferente a la situación de
la Estética en el mundo moderno es el creciente interés que suscita, acompañado en no pocas ocasiones
de la desilusión que produce cuando se sitúa <>, en el terreno de la < pura>> o de lo bello.” (1). Para decirlo de otra manera, es obligación de la estética adaptarse al constate
movimiento de la humanidad, acercarse a la gente,bajar sus conceptos a tierra y despegarse del mundo
filosófico. Intentar incorporar los nuevos conceptos e ideas del siglo que transcurre. Así y solo así lograra
no convertirse en obsoleta.
(1) Jiménez, José. “La estética en la encrucijada”. En: Imágenes del hombre. Fundamentos de estética.
Tecnos, Madrid, 1986. pp. 182)
2) a) La estética referida a los saberes difusos o estelares sobre la belleza, elarte o manifestaciones del
mismo, admite una historia milenaria, pero esta recién se da a conocer a través de los canales de la opinión
pública, como las revistas, en el período ilustrado.
Es por esto que el siglo de la Ilustración presenta un hito decisivo, ya que articula las nuevas y viejas
categorías hasta conferirles un estatuto teórico y disciplinar, hasta entonces nunca logrado. Es asícomo la
Estética conquista su autonomía como disciplina ilustrada por excelencia.
Esta práctica naciente del dominio del hombre autónomo ilustrado sobre la realidad, gira en torno a dos
guías: la Razón y la Experiencia. Estos principios del conocimiento vertebran dos grandes movimientos
estéticos en aquel siglo: el racionalismo y el empirismo.
Podemos observar que en el film “Relaciones Peligrosas”aparecen representados estos conceptos de la
Estética en los personajes principales: Marquesa de Merteuill y Vicomte de Valmont, miembros de la alta
nobleza francesa del siglo XVIII, quienes luchan por sus intereses a través de un juego de seducción.
La razón ilustrada se interpreta como un instrumento de liberación a esgrimir con valor y decisión, teniendo
como objetivo progresar hacia lo mejor,hacia la felicidad perfecta del hombre. La Marquesa de Merteuill
representa, en este sentido, la búsqueda de dicha felicidad por medio de su actuar, realizando insidiosas
maquinaciones, que transgreden los parámetros sociales establecidos, tanto en el amor, como en el ámbito

familiar.
A partir del abandono de su amante, la Marquesa ve dañado su orgullo y articula una venganza hacia la hija
de...

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