TP metodología de la ciencias sociales. Mario Bunge

Páginas: 5 (1031 palabras) Publicado: 23 de junio de 2014
Trabajo práctico Nº1



“Ciencia básica, ciencia aplicada y técnica”
Autor: Mario Bunge


Materia: Metodología de las Ciencias Sociales


Profesora: Eleonora Baringoltz

Alumnos:





1) Especifique que tipo de actividades se realizan en cada etapa o contexto de la cadena de flujo.
La ciencia básica (experimental o teórica) tiene como objetivo ampliar el conocimientohumano, a través del método científico. El investigador realiza su tarea en problemas que a él le interesan, con objetivos netamente cognoscitivos, orientados por el hecho de crear conocimiento. Su trabajo no lo realiza con plazos temporales, ya que debe manejarse con libertad teniendo en cuenta que los planes pueden ser modificados en caso de necesidad y los métodos que utiliza, además de sercientíficos, son creados por el propio investigador.
La ciencia básica se diferencia de la ciencia aplicada, ya que está última utiliza conocimientos generados por la primera y los amplía para que puedan ser aplicados con fines sociales, es decir a fin de resolver problemas que se plantean dentro de la sociedad. Los conocimientos que obtiene, ampliados y basados en los de la ciencia básica, sonorientados a fin de una investigación puntual y por ende estos conocimientos tienen la misma característica, logrando ser funcionales a la investigación. Este trabajo es realizado a largo plazo a diferencia de la ciencia básica que no plantea plazos para realizar su tarea. La ciencia aplicada opera a fin de modificar las cosas y no desarrolla el conocimiento, tarea que si lleva a cabo la ciencia básica. Aligual que la ciencia básica comparte el objetivo de ampliar el conocimiento humano, en esta etapa resolviendo los problemas sociales desde un punto cognoscitivo. Otro punto que también comparte es la utilización de un método científico para orientar sus investigaciones.
El sector industrial, a diferencia de la ciencia (básica y aplicada) no aumentará ni producirá conocimiento. En cambio, utilizay se basa en el conocimiento de diversa índole pero sobre todo científico, el cual consiguen la Ciencia Básica y la Ciencia Aplicada. El conocimiento lo utiliza como medio, lo aplica y de esta forma consigue la Técnica, la cual intenta controlar ciertos sectores de la realidad. Su objetivo son los artefactos que se utilizarán como medio para resolver inconvenientes prácticos que presenta lasociedad, sean productos manufacturados, conocimiento y/o técnicas.
El artefacto que logra construir la técnica utilizando conocimiento que surge de la ciencia básica y la aplicada, así como de otros índoles, como dijimos anteriormente, intenta controlar ciertos sectores de la realidad con el objetivo de brindar soluciones a un problema social. La economía utilizará el artefacto producido por latécnica a fin de producir mercancía que le otorguen una ganancia a una empresa o a la sociedad. La ganancia para la empresa se refiere a su éxito comercial, el cual está estrechamente ligado a fines materiales y enriquecimiento. La ganancia para la sociedad es un avance que le permita mejorar su condición de vida.
Lo que comenzó como una investigación desinteresada, finaliza como mercancía.
Bunge,denomina Cadena de flujo al avance ordenado de una investigación mediante estas etapas. El hecho de que cada una de las etapas o contextos dependa del anterior, exceptuando la primera que es la ciencia básica, lo convierte en un procedimiento ordenado y cada resultado obtenido será indispensable para el avance de la etapa siguiente. De está manera podemos observar que cada contexto es dependientedel resultado de su contexto antecesor.
La intensidad de la Cadena de Flujo determinará la intensidad de la Cadena de Reflujo debido a que está última es inversa a la Cadena de Flujo. La cadena de reflujo se produce al precisar un cambio en la mercancía que impulsa la economía en la sociedad. En muchas oportunidades es debido a problemas que existen en el producto o exigencias del mercado. Aún...
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