TP3 Semiología Taller

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
Taller de Semiología
Trabajo Práctico n°3
Para empezar a hablar del nuevo proyecto de ley sobre la vuelta de servicio militar obligatorio creo que habría que hacerse un par de preguntas: ¿Aquienes está realmente dirigida la ley? ¿A todos los pibes denominados "Ni-Ni"? ¿O sólo a los chicos de clases bajas? ¿Qué trata de hacer verdaderamente esta ley? ¿Prevenir el delito?
La vuelta de la"colimba" se supone que está dirigida a todos aquellos chicos que no estudian ni trabajan (Ni-Ni), ya que si no están haciendo nada productivo de sus vidas lo más probable es que se encuentrenhaciendo desastres en la calle. Pero me pongo a pensar y no creo que sea una ley destinada a todos los chicos denominados así, si no que solamente a las clases menos pudientes ya que, según la visión de losque apoyan el proyecto, esos chicos son delincuentes en potencia. Convengamos en algo, el delito siempre existió, incluso con el servicio militar obligatorio, y en nuestra historia las peoresatrocidades las cometieron los militares. Justamente el servicio militar obligatorio culminó con el caso Carrasco, un joven que haciendo la "colimba" fue asesinado vayan a saber por qué; además pónganse apensar que hacía sólo 10 años que se había acabado la dictadura y todos los restos que quedaban de ella seguían dando vueltas por ahí, y algunos después de treinta años lo siguen haciendo.
Hoy endía la palabra militar está mal vista, la herida que dejó la dictadura todavía no cicatrizó; el contexto social es otro, nuestro país es otro, Argentina está tratando de resolver sus conflictosinternacionales mediante el diálogo, ¿para qué tener a chicos encerrados en un lugar que seguro no van a querer estar sin ningún sentido?
Hace dos años que viajé a Israel donde se supone que la Atzabá(servicio militar) es obligatoria y allá conocí a chicos y chicas que la estaban haciendo, pero su contexto social es completamente diferente al nuestro, para ellos es una obligación y un honor...
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