Trabajo 1 Metodologia

UNIVERSIDAD DEL PACIFICO PRIVADA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EMPRESA


TECNICAS Y METODOS DE INVESTIGACION 1


ALUMNO


ROLANDO ARIEL BURGOS CABRERA




DOCENTE: PROF. CP MIGUEL ANGEL
ALEGRE BRITEZ


TRABAJO PRACTICO DE
INVESTIGACION N° 1



AÑO 2015


INDICE

Capítulo 1 1
Capítulo 2 5
Capítulo 3 10






















Contenido
Capítulo 1

Ejercicios
Los siguientes ejerciciospretenden constituir una guía para que el lector vaya poniendo a prueba su capacidad de asimilación de los contenidos que sucesivamente van desarrollándose en el texto. Pueden plantear algunas dificultades en su resolución que, con la ayuda de docentes especializados y que con cierta dosis de inventiva y de creatividad, serán superadas por una mayoría de los lectores. Se encuentran al final de cadacapítulo.
1. Distinga, para algunos de los siguientes conceptos, la forma diferente en que los definen el lenguaje científico y el lenguaje cotidiano.

Precio:
Se denomina precio al pago o recompensa asignado a la obtención de un bien o servicio. (L. Científico).
Es el valor que se le asigna a un producto o servicio. (L. Cotidiano)
Cultura:
La cultura es la base y el fundamento de lo que somos, es elaporte moral e intelectual de nuestros progenitores. (L. Científico)
Son las costumbres y tradiciones de cada nación. (L. Cotidiano)
Metal
Se denomina metal a los elementos químicos caracterizados por ser buenos conductores del calor y la electricidad. (L. Científico)
Es un material de aspecto duro, que son muy utilizados para la construcción, y diferentes usos de la vida cotidiana. (L. Cotidiano)Energía
La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. (L. Científico)
Es la capacidad para poder realizar un trabajo, ejercer fuerza o poner algo en movimiento. (L. Cotidiano)
Árbol
El árbol es una planta perenne, de tallo leñoso, que se ramifica a cierta altura del suelo. (L. Científico).
Es una plata queconsta de raíz, tallo, hojas, flores en algunos casos se utiliza generalmente para leñas, muebles y en sus frutas para su consumo. (L. Cotidiano)
Peso
Es una medida de la fuerza gravitatoria que actúa sobre un cuerpo (L. Científico).
Es el peso de una persona u objeto que puede ser medido en gramos, kilogramos. (L. Cotidiano).
2. Imagine que en una región determinada se produce una sequía. Comoencararía el problema un Científico, un hombre practico, un pensador religioso o un poeta? Trate de escribir un párrafo que represente la visión de cada uno y de relacionarlos luego en un comentario final.

La sequía para una región es un factor determinante para su desarrollo que incluso puede llevar a su decadencia y desaparición, primero es determinar las causas, segundo encontrar métodos decontingencia para paliar la situación de la región y aplicarlas. Científico.
Mudar a las personas de la región a un lugar donde puedan acceder a los recursos para su subsistencia a. Hombre practico.
Un Religioso oraría a su Dios para clamar agua de acuerdo a sus creencias.
Un poeta tomaría como inspiración para redactar sus poemas.

Comentario final:
Desde mi punto de vista todos buscan un fin quebeneficie a todos los habitantes de una región de acuerdo a las capacidades de cada uno.
3. Busque, en la bibliografía mencionada en este capítulo, algún ejemplo de la falibilidad de la ciencia.
Una ciencia es pura solamente en el sentido de que no se ocupa directamente por encontrar aplicaciones, pero eso no implica que sus logros puedan disociarse del resto de las inquietudes humanas.
4. LaExprese como la Geografía alcanza generalidad y sistematicidad en sus enunciados.
La sistematicidad se preocupa por organizar sus ideas lógicamente y por tratar de incluir todo conocimiento parcial en conjuntos cada vez más amplios. Si hablamos de generalidad lo preocupación no va tanto por profundizar y completar el conocimiento de un solo objeto, si no de elaborar enunciados amplios, aplicables a...