Trabajo Colaborativo 1 Metodologia De La Investigacion

ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORATIVO


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Ingeniería Electrónica
Metodología de la Investigación

100103_194 Trabajo colaborativo

Herrera Herrera, Jaime Darío
C.C. 71.271.689

08/10/2011

ITAGUÍ

MAPA CONCEPTUAL CAPITULO 2.1. En un organizador gráfico, represente la concepción del problema de investigación, así como su origen, según los preceptos del paradigma cualitativo y del paradigma cuantitativo.

ENFOQUE CUANTITATIVO | ENFOQUE CUALITATIVO |

ARGUMENTO | PLANEACIÓN | ARGUMENTO | PLANEACIÓN |
-El enfoque cuantitativo surge entre los siglos XVIII y XIX a la par que se fortalecíael capitalismo en el seno de las sociedades occidentales (Mendoza, 2006), inspirado en las ciencias naturales que poseían ya una larga trayectoria y estaban fundamentadas en las matemáticas y la lógica, con cierta tendencia positivista en particular.-Se fundamenta en la medición de las características de los fenómenos, lo cual supone derivar de un marcoconceptual pertinente al problema analizado, una serie de postulados que expresen relaciones entre las variables estudiadas de forma deductiva. Como dice Bernal (2006), este enfoque tiende a generalizar y normalizar los resultados. | -El proceso de un problema de investigación según este enfoque es en este orden: TEORÍA-deducción; HIPÓTESIS-operacionalización; OBSERVACIONES RECOLECCION DEDATOS-procesamiento de datos; ANALISIS DE DATOS-interpretación; RESULTADO-Inducción.-Se considera importante dentro de estas etapas:* planteamiento del problema debe delimitar el objeto de estudio y la pregunta central de investigación debe tratar de cuestiones específicas.* Es imperativo revisar lo que se haya investigado anteriormente sobre esta temática, construir un estado del arte yrealizar una revisión teórica rigurosa a la que se adscriba la propuesta de investigación.* Las hipótesis se establecen previamente.* La recolección de los datos hace uso de procedimientos estandarizados e instrumentos válidos y confiables. Los datos son el resultado de mediciones que se los representa en valores o cantidades.* Una vez recogidos los datos éstos se organizan y analiza, como ya se dijo,a través de operaciones y herramientas estadísticas. | -El enfoque cualitativo, como lo indica su nombre, aborda las cualidades de un fenómeno. “No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible” (Mendoza, 2006).- Sus orígenes se ubican igualmente en la antigüedad, pero sereconoce formalmente el enfoque cualitativo con la aparición de las ciencias sociales en el siglo XIX cuando empieza a desarrollarse ampliamente, aunque durante la II Guerra Mundial predominaba el enfoque cuantitativo se desarrollaban algunas experiencias cualitativas, especialmente en la sociología. | -La planeción de un problema de investigación según esteenfoque se situa de la siguiente manera: DEFINICIÓN SITUACION-PROBLEMA (conceptualización, exploración de la situación, diseño); TRABAJO DE CAMPO (recolección de datos cualitativos, organización de la información); IDENTIFICACION DE PATRONES CULTURALES (análisis, interpretación).-Las técnicas que emplea este enfoque se encuentran:* La reseña narrativa, con la que se compara hallazgos de diferentespiezasde investigación para producir una reseña general de un ámbito que sirvade base.* La etnografía, en la que el investigador efectúa observaciones mientas forma parte de un grupo u organización. Utiliza la observación participantes, en donde el registro de los datos puede ser encubierto o abierto a la confianza de los participantes.* La etogénica, que...