Trabajo 1

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Act 1: Revisión de Presaberes
LECCION EVALUATIVA - RECONOCIMIENTO DEL CURSO Estudiantes del curso Competencias Comunicativas, a continuación podrán presentar la primera lección evaluativa sobre reconocimiento del curso. Para presentar esta lección deben haber revisado el protocolo del curso.Deberá leer el texto que se le presenta y luego contestar las preguntas relacionadas con el ítem.Encontrará un total de 10 preguntas con un valor de 10 puntos. |
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Act 1: Revisión de Presaberes
Texto 1 Durante la evolución de la vida, un ser humano va desarrollando las habilidades lingüísticas (leer, escribir, escuchar, hablar) que le permiten convertirse en una persona competente comunicativamente, capaz de desenvolverse en cualquier entorno profesional siempre y cuando respete las normasapropiadas para comunicarse con uno o varios seres humanos. |
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Act 1: Revisión de Presaberes
Del texto anterior podemos insinuar que: _____ Selecciona la opción correcta. |
Su respuesta : El hombre puede aprender en la vida lo que se proponga; en este sentido, puede mejorar sus condiciones comunicativas.Es correcto. |
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Act 1: Revisión de Presaberes
"Del texto anterior se deduce: Elrespeto y la tolerancia son valores indispensables en el proceso comunicativo". Debe usted seleccionar la opción que corresponde al planteamiento del postulado anterior. |
Su respuesta : Los valores son elementos que permiten que la comunicación se den de una manera coherente, especialmente el respeto y la tolerancia tanto por lo que se escucha como por lo que se habla a alguien.Correcto. |
|Act 1: Revisión de Presaberes
Número de preguntas contestadas: 2; (Debería contestar al menos: 10)

Número de respuestas correctas: 2

Su calificación actual es 10.0 sobre 10

Texto 2 La competencia comunicativa puede estar definida como "el conocimiento que nos permite utilizar el lenguaje como instrumento de comunicación en un contexto social determinado". En otras palabras, es unconcepto dinámico basado en la negociación de significado entre los interlocutores, aplicable tanto a la comunicación oral como a la escrita, que se actualiza en un contexto o una situación particular. |
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Act 1: Revisión de Presaberes
Del texto anterior se interpreta que: las competencias comunicativas no sólo se refieren al lenguaje de los hablantes  sino al uso del lenguaje en interacción con sucontexto social. |
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Principio del formulario | Las competencias comunicativas de los hablantes deben estar apropiadas a su contexto social; de esta manera, se propiciarán los canales óptimos para una mejor comprensión de lo que se dice entre las personas. |
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| Los seres humanos deben procurar por ser competentes comunicativamente perono se logra sin el paso por la universidad. |
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| La comunicación entre las personas debe basarse únicamente desde el contexto sociocultural, de tal manera,que permita que los hablantes se entiendan comunicativamente. |
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| Con la implementación de un código común es difícil desarrollar una interacción comunicativa entre los hablantes. |
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Final del formulario |
Act 1:Revisión de Presaberes
Del texto anterior se interpreta que: las competencias comunicativas no sólo se refieren al lenguaje de los hablantes  sino al uso del lenguaje en interacción con su contexto social. |
Su respuesta : Las competencias comunicativas de los hablantes deben estar apropiadas a su contexto social; de esta manera, se propiciarán los canales óptimos para una mejor comprensión de loque se dice entre las personas.Correcto. |
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Act 1: Revisión de Presaberes
Las competencias en la lengua escrita y habilidades lingüísticas, desde el enfoque funcional y comunicativo de los usos sociales de la lengua, se concretan en cuatro; contextualizadas en una gran variedad de géneros discursivos, orales y escritos (exposiciones académicas, debates, presentaciones, entrevistas,...
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