TRABAJO COMUNITARIO

 APLICACIÓN DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN LA COMUNIDAD DEL BARRIO VILLA MARÍN
















ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA BÁSICA COMUNITARIA
SEMESTRE A-2013




















UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PREGRADO DE ENFERMERÍA
IBAGUE – TOLIMA
2013
APLICACIÓN DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN LACOMUNIDAD DEL BARRIO VILLA MARÍN












ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA BÁSICA COMUNITARIA
SEMESTRE A-2013








DOCENTES
BERTHA CASTILLO
BERTHA CASTELBLANCO
MYRIAM ANGÉLICA CASTIBLANCO
BETTY SÁNCHEZ DE PARADA











UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PREGRADO DE ENFERMERÍA
IBAGUE – TOLIMA
2013
CONTENIDO



1. INTRODUCCIÓNEl Programa de Enfermería de la Universidad del Tolima en la asignatura de Enfermería Básica Comunitaria del cuarto semestre, tiene planteado como uno de los objetivos de practica: “aplicar el proceso de atención de enfermería soportado en la teoría del déficit de autocuidado de Dorothea Orem, al brindar atención a la familia y a la comunidad, con el propósito de motivar el autocuidado de lasalud, de la vida y del bienestar”; para su logro como sitio de practica en el semestre A del 2013, fue asignado el barrio Villa Marín ubicado en la comuna 7 de la ciudad de Ibagué; convirtiéndose en una oportunidad de aprendizajes mutuos entre estudiantes, docentes y comunidad.

El profesional de enfermería ejerce sus funciones desde diversos enfoques según su área de desempeño: la enfermeracomunitaria, busca ejercer los cuidados sobre el individuo, familia y la comunidad de forma integral en el proceso salud - enfermedad, buscando que los sujetos de atención de enfermería al recibir el cuidado basado en acciones de promoción y protección de la salud y prevención de la enfermedad logre cambios de actitudes para adquirir habilidades y destrezas en todas las actividades referentesa su salud; fomentando así el autocuidado, de lo contrario soportar la recuperación y rehabilitación de la salud.

Teniendo en cuenta esos fundamentos para el trabajo comunitario y bajo las directrices de la teoría de Dorothea Orem, se aplicó el proceso de atención de enfermería; para realizar la valoración se utilizaron diferentes fuentes y técnicas tales como: el reconocimiento del sitio depráctica, conversatorio con algunos líderes de organizaciones de la comunidad, diligenciamiento de la ficha de valoración a la comunidad, y de la ficha de valoración familiar, visita guiada a instituciones prestadoras de servicios de salud y a una institución educativa de la comunidad. Una vez obtenida la información esta fue tabulada y analizada; se priorizaron los hallazgos encontrados así:déficit en los requisitos universales de autocuidado relacionados con mantenimiento de un aporte suficiente de alimentos, de desarrollo en soporte de procesos vitales adulto y adolescente, déficit de requisito de autocuidado universal prevención de peligros para la vida, funcionamiento y bienestar humano.

Es así como se formulan cinco diagnósticos de enfermería teniendo en cuenta el formato PES, deestos fueron seleccionados cuatro a los cuales se les realizo su respectiva Planeación, ejecución y evaluación. La ejecución se realizó según lo planeado, se logró una participación y receptividad importante de la comunidad, se evidencio preparación y creatividad por parte de los estudiantes; se recomendó no traslapar actividades y a algunos estudiantes fortalecer los marcos conceptuales que dansoporte a las actividades.


2. OBJETIVOS


2.1 Objetivo general

Aplicar el proceso de atención de enfermería soportado en la teoría del déficit de autocuidado de Dorothea Orem, al brindar atención a la familia y a la comunidad, con el propósito de motivar el autocuidado de la salud, de la vida y el bienestar.
2.2 Objetivos específicos

Realizar reconocimiento del barrio...