trabajo de cs d la tierra

8.-Frecuencia del niño y la niña:
Es importante señalar que cuando finaliza un evento el niño, no necesariamente se debe esperar que se desarrolle un episodio de la niña inmediatamente, sin embargo,esta transición si tiene lugar en la mayoría de los caso. Por ejemplos los eventos el niño de 1957, 1965 y 1991 presentaron un rápido de crecimiento de las temperaturas de la superficie del océano,pero no se desarrollaron hasta convertirse en eventos frio de la niña.
También, ha habido ocasiones en que uno episodios cálido conllevaron episodio frio en la estación siguiente, tal y con sucedió en1969, 1972 y 1987; pero en cada uno de esto episodio, las condiciones frías completamente conocida se desarrollaron hasta fines de julio. Las condiciones de un episodio la niña moderada, sedesarrollaron, a continuación del niño 1982/83. En este caso, las condiciones de la niña se desarrollaron entre septiembre y noviembre de 1983.
Regularmente los eventos del el niño ocurren más frecuentementeque los eventos de la niña. Por ejemplo, durante el periodo 1950-1989 (49 años) y según los registro en la NOAA, han ocurrido un total de 12 evento del fenómeno el niño contra 9 de la niña.9.-transcicion del fenómeno frio (la niña) a un episodio cálido (la niño)
Como resultado de los cambios indicado, las temperatura sub-superficiales del mar se vuelve gradualmente mas cálida de lo normal en lossector occidental y central de la zona ecuatorial de océano pacifico, creándose condiciones muy favorable para una transición a un estado neutral o a un episodio del niño. Los factores critico quedeterminaran dicha transición son los viento del este del nivel bajos. En las últimas fases de los fenómeno el niño, la profundidad de la termoclina y de la temperatura del mar sub-superficial llegan ahacer inferiores a lo normal por ambas partes ecuatoriales del océano pacifico. Este evolución indica un vaciado del calor hacia la parte superior del océano y a la ve son los preparativo para un...