trabajo de derecho jujuuju





























Mayo-2015
Introducción
En los actuales momentos, como consecuencia de la Reforma Constitucional venezolana, nos encontramos en los ojos del mundo, la misma es un apoyo a la política del Gobierno Nacional para la transformación de la estructura social y económica de una sociedad agotada. Dicho cambio obedece en primer lugar, al liderazgo de nuestropresidente Comandante Hugo Rafael Chávez Frías, por su capacidad de justicia integradora y humana, por su visión de igualdad entre los seres humanos y todos los pueblos del mundo, por su pensamiento claro, crítico, y de amor a la patria, entre muchos factores. Y en segundo lugar, por un pueblo que desde sus raíces ha sabido luchar por los derechos que le corresponde, que en los actuales momentos esconsciente, pensante y crítico de sus acciones y que decidió tomar el poder bajo una perspectiva socialista que le permita satisfacer todos sus derechos por igualdad y justicia hasta lograr la “suprema felicidad” (LGDES, 2007-2013) posible como seres humanos.
Bajo esta premisa, el siguiente documento se constituye en una propuesta que tiene como propósito presentar el Proyecto Nacional deUniversidad Politécnica que se erige dentro del contexto de la Misión Alma Mater para la transformación de los Institutos y Colegios Universitarios (I y CU) en Universidades Politécnicas.
En tal sentido, la transformación universitaria que exige la sociedad, debe orientar sus acciones hacia la integración del ser humano en todas sus dimensiones, no sólo en el carácter social, político,científico, tecnológico y artístico, sino también como un ser humano con sensibilidad, valores éticos, de justicia, igualdad, solidaridad, patriotismo, lealtad, servicio y amor a todos sus semejantes, y por la patria.









¿Qué son los derechos humanos?
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo,origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principiosgenerales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.

Redes de apoyo académicoPrincipal de dialogar, encontrar respuestas, construir conocimientos y unirse en la búsqueda o creación de soluciones respecto a una temática o problema.
La importancia de una red, sobre todo de una red académica, es enorme porque permite a los Académicos trabajar con flexibilidad, cooperativamente, en el desarrollo académico, científico, Técnico, social y cultural en una comunidad, equipo, grupoo región. Permite la integración para La solución de problemas y temáticas comunes, extiende beneficios a funcionarios, educadores, Profesores, empresarios, sindicatos; puede constituirse por instituciones, secretarías, centros de Investigación; facilita el intercambio de datos, información, conocimiento, y propicia la reflexión.
Es un medio para crear fuentes de financiamiento y ofrece unaherramienta a la comunidad. Tiene como fines intercambiar, construir, apoyar conocimientos, abonar a la solución de Problemas, incrementar el número de investigadores, fortalecer posibilidades. Y como objetivos, Propiciar el uso prioritario de la infraestructura disponible para la interconexión de las redes
Existentes en la región e interconectar redes de información, de bibliotecas, de...