Trabajo de español

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Conferencias
Conferencia es cuando se exponen los resultados de los análisis ante una o más personas, es un "discurso" porque se limitan a escuchar y usar su inteligencia para discernir lo que se dice. Pero cuando implica dialogar con los oyentes se convierte en una "conferencia", porque "conferencia" significa básicamente conversar y ese es el sentido principal que se le da, para diferenciarlaclaramente del discurso.

Si se anuncia la presentación como un "discurso", pero al final del mismo se permite tiempo para una sesión de preguntas y respuestas, el "discurso" se convierte en una "conferencia", porque implica diálogo.
Pero se debe tener cuidado, si se anuncia la presentación como una "conferencia", los instruidos supondrán que toda la reunión estará matizada por una conversaciónfluida entre el orador y el auditorio y pudieran sentirse libres de interrumpir a cada momento con preguntas o comentarios.
Características de las Conferencias:
Es la comunicación oral de grupos numerosos.
La atmósfera es formal.
La asistencia es voluntaria.
Pretender aumentar los conocimientos del auditorio.
Tienen un límite preestablecido.
No es conveniente que exceda de una horade duración.
El tema debe ser interesante.
Se debe elegir el tema y el propósito.
Se realiza una investigación amplia y se redacta un guión.
Características de conferenciante:
Debe suscitar el interés del auditorio desde las primeras fases.
Prepararse de manera adecuada.
Ejemplificar sus proposiciones.
Evitar el abuso de matices cómicos.
Poseer habilidad verbal y vocabularioamplio y preciso.
Enunciar conclusiones y exhortar a una acción específica y no despedirse únicamente.
Se deben utilizar elementos audiovisuales.
Elementos que debe tener en cuenta un conferencista
1. En primer lugar: el tipo de auditorio, pues se impone precisar el carácter heterogéneo del público, es decir: formas de ser, procedencias, intereses, motivaciones, reacciones psicológicas,expectativas y otros elementos, a fin de adecuarse a ellos.
3. Horario de impartición de la conferencia:
4. Intereses de los estudiantes: Sociales, culturales o de dirección general, entre otros.
5. Nivel de preparación del estudiantado.
6. Nivel de relación del contenido con la teoría y la práctica.
7. Calidad y carácter científico del contenido.
8. Realización de buenos resúmenes parciales ytotales por parte del conferencista.
9. Adecuada utilización de bibliografías (referencias y consultas).
10. Nivel de motivación y discusiones.
11. Nivel de profundidad de la conferencia; actualización y relación con otras ciencias.
12. Nivel de aclaración de las dudas.
13. Planteamiento de nuevos problemas científicos y solución de otros (nivel de la conferencia).
14. Carácter de la conferenciay esclarecimiento de la cuestión de estudio.
15. Nivel de enfoque para estudio de los fenómenos o problemas.
16. Autoridad, maestría y ejemplo del conferencista (fuerza e influencia).
17. Desarrollo en el estudiante de la visión de la asignatura o perspectivas y fundamento científico.
Elementos Audiovisuales que se deben tener en cuenta en las Conferencias:
Rotafolio
Mapas
DiagramasDibujos
Pizarrón
Maquetas
Transparencias
Películas
Grabadoras
Televisor
Computadora
Estos elementos Audiovisuales presentan las siguientes características:
No sustituyen al disertante.
Deben de ser manejados por otra persona.
No son diversión, sino elementos integrantes de la exposición.
Se deben revisar antes de mostrarlo.
No deben presentarse elementos que no se puedan vercon claridad.
No deben apartarse del tema que se trata
Estructura externa de las conferencias
Desde el punto de vista metodológico se considera que no existe una "receta" única para confeccionar las conferencias: todo depende del carácter de la asignatura, de la competencia del conferencista y del contenido del tema; no obstante, la experiencia revela que la mayoría de los profesores...
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