Trabajo de investigacion

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Trabajo de Investigación
Nombre: Stalin Acosta
Curso: 2° Sucre
Fecha: 21 de enero del 2011-01-20
1. Elaborar 20 ejercicios donde se utilice el pensamiento convergente, tomando en cuenta la lógica matemática.
Ponga el 5° número:
2, 4, 6, 8… 10
Escriba el 6° número:
3, 6, 12, 24, 48,… 96
Escriba el 5° número teniendo en cuenta que el primero es 2, el segundo 4 y el tercero 8:
Elnúmero es 32 por la sucesión.
Escribir el 6° número de 3 que está elevado a la tercera:
756 porque 252 por 3 es igual a 756.
Escribir la suma de la siguiente sucesión: 8, 16, 32, 64, 128.
La suma de estos números es 248.
Escribir la multiplicación de tres números impares consecutivos en los cuales el primer término es 5.
Es igual a 315 porque 5*7= 35 y 35*9 es igual a 315
Hallar la suma de los 5primeros números primos.
2+3+5+7+11= 28
Escribir el 5° número de la serie 7, 21, 63, 189,…
567
Escribir la suma de 857 + 159 + 357
La suma de los tres números es igual a 1373.
7 elevado a la tercera es igual a:
343
8 multiplicado por 4 cuatro veces es igual a:
Esta multiplicación es igual a 2048 ya que 8*4= 32*4= 128*4= 512*4= 2048
¿Si a 25 le sumamos 5 al cubo nos da, por qué?
Nos da650 porque 25 + 625 es igual a 650.
Escriba el 7° número de la siguiente sucesión 4, 8, 16, 32…
Es 256 porque su anterior número es 128 y multiplicado por 2 es 256.
Escriba la suma de 894 + 541+ 133 + 110
La suma de los cuatro números es 1678
8 elevado a la cuarta es igual a:
1024
Escribir el siguiente número de la progresión 7, 42, 252,
1512
Multiplicar (5 * 4) * (8* 12)
20 * 72= 144Sumar 83, 132 y 114
512 + 169 + 14641= 15322
Hallar el término faltante 9, 54,…, 1944, 11664
Es 324 porque 54 por 6 es 324
Escriba el 6° Número 1, 2, 6, 24, 120, y ¿Por qué es ese número?
720 porque empieza multiplicando por 2, por 3, por4 y así sucesivamente.
2. Con el pensamiento divergente, dar respuestas (10) a enunciados, preguntas, planteamientos. Donde abarque temas sobre elpensamiento, la inteligencia, el cerebro, los valores humanos, elementos ideales, cada una de las materias que recibe en el nivel que estudia.
¿Para qué sirve el imaginar?
El imaginar nos sirve para inventar cosas nuevas, entretenerse, ver cosas, para recrear imágenes mentales, pensar lo siguiente a algo, es decir es una herramienta de nuestro ser.
¿En qué se utiliza el cerebro?
El cerebro es elórgano que se encarga de coordinar todas las funciones del cuerpo humano, tales como: pensar, escuchar, sentir, hablar, ver, oler, etc.
¿Cuáles son los valores humanos?
Los valores humanos son cosas que nos enriquecen y todos llevamos, entre estos están: el respeto, honestidad, bondad, templanza, humildad, valentía, etc.
¿En qué se utiliza la informática?
La informática es empleada en variascosas que nos sirven para quitarnos el estrés, resolver problemas o hacer varias actividades entre las cuales podemos decir que están el jugar, hacer cálculos, trabajos, presentaciones, programas, etc.
¿En qué podemos utilizar el inglés?
El inglés es un idioma el cual podemos emplearlo a nuestro favor y utilizarlo en cosas o diferentes actividades como charlas, juegos, discusiones, lecturas opara divertirnos.
¿Cómo utilizar la matemática?
La matemática es una herramienta que es utilizada para resolver problemas, hacer cálculos, hacer juegos, programar, hacer códigos y más.
¿En qué podemos utilizar la inteligencia?
La inteligencia aparte de ser algo que sin duda utilizamos todos los días sin excepción utilizamos, dentro de la inteligencia hacemos actividades las cuales son el pensar,imaginar, resolver problemas, leer, entender y muchas cosas más de las cuales somos capaces,
¿En qué podemos emplear nuestro tiempo libre?
Nuestro tiempo libre es la cuna de un sinfín de actividades en las cuales entran las cosas buenas y malas pero ya voy a decir cosas buenas, las cueles son leer un libro, escribir un cuento, dibujar, cantar, imaginar muchas cosas.
¿Para qué sirve la...
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