Trabajo De Investigacion

Páginas: 2 (339 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2012
Educación inclusiva

Introducción

La multiculturalidad es una característica importante de nuestro país incluyendo el multilingüismo, sumando a ello el poco conocimiento de sus diversasrealidades lo que obstaculiza la apertura hacia diferencia humana y hacia l encuentro de la riqueza y lo que esta diferencia puede traer consigo.

Son muchas las razones por las que un niño puede presentarhabilidades diferentes asociadas a trastornos en el desarrollo intelectual. La ciencia y la experiencia enseñan que una gran parte de esos niños aprenden y se desarrollan con bienestar en aulas deescuelas regulares y aportan una comisión de crecimiento interior entre los compañeros del aula.

La educación inclusiva parte de reconocer que se debe promover la educación especial y las políticas ylegislación para ello deben estar ancladas en el ideal de la educación para todos en la equidad como elemento de justicia social y en las oportunidades para todos los niños y niñas, especialmente paraaquellos que han sido consistentemente excluidos por una discapacidad.

Ventajas y desventajas de la educación en el Perú

Ventajas

❖ Para las docentes, alumnos y la comunidad educativaen su conjunto cultiva el respeto por las diferencias.

❖ Se benefician los compañeros de clase, quienes siendo diferentes en el color de piel, ojos, estatura y otros asimilan la idea derespetar la diversidad y cultivan cualidades como la solidaridad y el buen trato entre las personas con distintas necesidades.

❖ Formación inicial de docentes y perfeccionamiento profesional en elservicio incluyendo flexibilización curricular, adecuaciones, adaptaciones, modificaciones e individualización del currículo.

❖ Los padres de familia participan activamente contribuyendo aldesarrollo del proceso de inclusión.

Desventajas




❖ Algunas instituciones educativas no cuentan con una infraestructura adecuada para recibir niños inclusivos perjudicándolos.

❖ Los...
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