Trabajo De Investigacion

Subtema:

Alumna: Bernal Macarena
Carrera: Técnico en Régimen Aduanero
Año: 2012-07-11

Introducción

En el siguiente trabajo realizaremos una investigación sobre cómo afecta la migraña en el rendimiento académico. Primeramente expondremos que la migraña es un dolor de cabeza intenso con latidos fuertes que pueden durar 2 horas o incluso 2 ó 3 días. Los latidos fuertes o dolorpalpitante, por lo general, empiezan en la frente, el costado de la cabeza o alrededor de los ojos. El dolor de cabeza empeora en forma gradual. Casi todos los movimientos, las actividades, las luces fuertes o los ruidos parecen intensificar el dolor.las nauseas y los vómitos son comunes.
Las causas exactas de las migrañas se desconocen, aunque se han estudiado varias teorías. Actualmente se cree que lamigraña es un trastorno constitucional con base genética. Las causas desencadenantes son difíciles de identificar y diferentes en cada persona, pero las más frecuentes son: herencia, estrés y ansiedad, hormonas, falta o exceso de sueño, factores medioambientales.
Tomando como objetivo general: * CONOCER como la migraña interfiere en el rendimiento académico.
Los métodos a utilizar, se aplicara uncuestionario de datos generales en el cual se identifica las variables generales como edad, sexo, carrera, tiempo de inicio de la enfermedad, frecuencia, tipo de medicamento que utiliza.
Para determinar la incapacidad que produce la migraña en relación al proceso de aprendizaje, hablaremos con un especialista.
Nuestra hipótesis para el siguiente trabajo de investigación es:
• La migrañainfluye negativamente en las actividades académicas.
• Las personas afectadas con cefaleas intensas se auto medican
 

Objetivos

Objetivo general:
* CONOCER como la migraña interfiere en el rendimiento académico.

Objetivo específicos:
* DETERMINAR la prevalencia de migrañas en estudiantes de iAes.
* PREVENIR la automedicación en estudiantes afectados con migrañaJustificación

Al realizar este trabajo de investigación estudiaremos específicamente como afecta la migraña en el rendimiento académico en estudiantes universitarios poniendo como campo de investigación el iAes (instituto argentino de estudios superiores).
Queriendo conocer la prevalencia que existe de migrañas en el instituto, realizando encuestas que serán volcadas a estadísticas aproximadas de casosexistentes en el iAes.
Elegimos realizar este trabajo de investigación porque existen estadísticas que él %25 de la población es afectado por la migraña. Este trabajo a realizar, entonces, pretende conocer el impacto que produce en los estudios de los estudiantes universitarios que tengan migrañas. Tomando como método de estudio encuestas a los estudiantes, y para determinar cómo les puede afectaren los estudios, realizaremos una entrevista a un especialista.
El fin de la investigación es, una vez determinado cuantos son los afectados por la migraña, es prevenir la automedicación en los estudiantes afectados por la migraña. Como sabemos la medicina moderna, está en constante transformaciones y va evolucionado cada vez más, ya sea por tecnologías cada vez más avanzadas hasta el uso dedrogas sintéticas, de modo tal que muchos medicamentos se encuentran en venta libre y de fácil acceso para el consumidor; por esta razón nuestro objetivo especifico, es prevenir la automedicación. La automedicación es el uso de medicamentos sin prescripción o con prescripciones médicas anteriores, de uso irresponsable y por iniciativa propia, en estudiantes afectados por esta enfermedad.
Dándole aconocer que esta enfermedad puede ser prevenida como también existen otras alternativas para calmar o disminuir el dolor de este tipo de cefaleas. Con métodos fáciles y sencillos; en el caso de calmar el dolor o reducirla, recostarse en una habitación oscura y silenciosa, colocarse un paño frio sobre la frente, masajearse el cuero cabelludo con mucha presión, etcétera.

Formulación del...