Trabajo De Monografia
Páginas: 13 (3015 palabras)
Publicado: 6 de mayo de 2012
INTRODUCCIÓN
La realización de este trabajo es con el propósito de indagar sobre los puntos importantes que abarcan los pasos que se deben seguir para realizar una monografía, desarrollando el trabajo desde lo más sencillo a lo abstracto. Es decir; comenzando por definiciones básicas hasta llegar a lo que realmente engloba el presente trabajo.
La estructuración de los contenidos serecopiló a través de informaciones buscadas en internet y libros en los cuales se menciona el tema de la monografía.
¿QUÉ ES UNA MONOGRAFÍA?
Cuando hablamos de monografía nos referimos a un documento o escrito, en donde se desarrolla un tema en particular, esta puede constar aproximadamente de 100-400 páginas. En la cual la información se recopila a través de una variedad de fuentes que hacen queel trabajo tenga credibilidad para el lector. Hoy en día muchos profesores piden a los educadores, realizar monografías sobre un tema específico; mientras que unas escuelas la exigen como cierre de una etapa o ciclo.
La monografía debe ser un trabajo escrito, sistemático y completo; en donde el autor de un aporte importante, original y personal en la elaboración de la misma. La característicaesencial no es la extensión, como sostienen algunos autores, sino sobre todo el carácter del trabajo (trabajo de un tema delimitado) y la calidad, eso es, el nivel de la investigación.
Gracias a la realización de las monografías los estudiantes entre otros saberes, aprende a:
* Delimitar un problema.
* Descubrir y reunir información adecuada.
* Clasificar los materiales.
* Establecercontactos con personalidades e instituciones,
* Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
* Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
TIPOS DE MONOGRAFÍA
Los tipos y formas de monografías son variados. En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
* Monografía de recopilación: En este tipo de monografía elestudiante, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen nivel de comprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
Ejemplo: Recopilación de datos sobre la Educación Especial para realizar una monografía sobre la importancia dela Integración de los niños y niñas con Necesidades Educativas especiales.
* Monografía de investigación: En la realización de esta monografía se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo ya se ha dicho y aportar algo novedoso.
Ejemplo: Investigación sobre la Ley Orgánica del Trabajo.
* Monografía de análisis deexperiencias: es frecuente que se emplee este tipo de monografía en las carreras que implica una práctica.
Ejemplo: En Medicina durante la época de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones.
PASOS PARA REALIZAR UNA MONOGRAFÍA
Consideraremos a continuación las principales etapas para la realización de una monografía:
1. Aparición de laidea o asignación del tema.
2. Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y consulta a personas expertas en la materia.
3. Presentación del objeto en aproximadamente en quince líneas. Este momento es muy importante porque consiste en la escritura del enunciado y la delimitación del tema.
4. Elección definitiva del tema y lecturas complementarias. En este paso aumenta elcompromiso del autor con el objeto de estudio.
5. Plan operativo.
6. Realización de las tareas previstas y redacción del primer borrador.
7. Evaluación intermedia.
8. Plan de redacción definitivo: para exponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de páginas, gráficos, etc.
9. Ajustes de las normas APA.
Primer paso: “ELECCIÓN DEL TEMA”
Los temas pueden ser...
La realización de este trabajo es con el propósito de indagar sobre los puntos importantes que abarcan los pasos que se deben seguir para realizar una monografía, desarrollando el trabajo desde lo más sencillo a lo abstracto. Es decir; comenzando por definiciones básicas hasta llegar a lo que realmente engloba el presente trabajo.
La estructuración de los contenidos serecopiló a través de informaciones buscadas en internet y libros en los cuales se menciona el tema de la monografía.
¿QUÉ ES UNA MONOGRAFÍA?
Cuando hablamos de monografía nos referimos a un documento o escrito, en donde se desarrolla un tema en particular, esta puede constar aproximadamente de 100-400 páginas. En la cual la información se recopila a través de una variedad de fuentes que hacen queel trabajo tenga credibilidad para el lector. Hoy en día muchos profesores piden a los educadores, realizar monografías sobre un tema específico; mientras que unas escuelas la exigen como cierre de una etapa o ciclo.
La monografía debe ser un trabajo escrito, sistemático y completo; en donde el autor de un aporte importante, original y personal en la elaboración de la misma. La característicaesencial no es la extensión, como sostienen algunos autores, sino sobre todo el carácter del trabajo (trabajo de un tema delimitado) y la calidad, eso es, el nivel de la investigación.
Gracias a la realización de las monografías los estudiantes entre otros saberes, aprende a:
* Delimitar un problema.
* Descubrir y reunir información adecuada.
* Clasificar los materiales.
* Establecercontactos con personalidades e instituciones,
* Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico,
* Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
TIPOS DE MONOGRAFÍA
Los tipos y formas de monografías son variados. En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
* Monografía de recopilación: En este tipo de monografía elestudiante, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen nivel de comprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.
Ejemplo: Recopilación de datos sobre la Educación Especial para realizar una monografía sobre la importancia dela Integración de los niños y niñas con Necesidades Educativas especiales.
* Monografía de investigación: En la realización de esta monografía se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo ya se ha dicho y aportar algo novedoso.
Ejemplo: Investigación sobre la Ley Orgánica del Trabajo.
* Monografía de análisis deexperiencias: es frecuente que se emplee este tipo de monografía en las carreras que implica una práctica.
Ejemplo: En Medicina durante la época de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones.
PASOS PARA REALIZAR UNA MONOGRAFÍA
Consideraremos a continuación las principales etapas para la realización de una monografía:
1. Aparición de laidea o asignación del tema.
2. Búsqueda de información, primeras lecturas exploratorias y consulta a personas expertas en la materia.
3. Presentación del objeto en aproximadamente en quince líneas. Este momento es muy importante porque consiste en la escritura del enunciado y la delimitación del tema.
4. Elección definitiva del tema y lecturas complementarias. En este paso aumenta elcompromiso del autor con el objeto de estudio.
5. Plan operativo.
6. Realización de las tareas previstas y redacción del primer borrador.
7. Evaluación intermedia.
8. Plan de redacción definitivo: para exponer el trabajo, se ajustan los títulos, párrafos, cantidad de páginas, gráficos, etc.
9. Ajustes de las normas APA.
Primer paso: “ELECCIÓN DEL TEMA”
Los temas pueden ser...
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