trabajo docente

Páginas: 4 (977 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2015
Introducción
En el siguiente trabajo se hablara de un tema muy interesante “Una comunidad para la práctica docente” en la cual se describen dos comunidades diferentes.
La primera lectura describeel desarrollo histórico de una comunidad de San Pedro pues no se puede hablar de San Luis Potosí sin tocar directamente a San Pedro, pues el mineral, su descubrimiento, su explotación y sus épocas deesplendor y decadencia han repercutido de una manera u otra en nuestra historia.
La segunda Lectura describe el contexto de una comunidad llamada Martínez mediante una carta que hace un hombre a sucomadre en la que le habla de una realidad social, y que hablan de la política y cultura de esta comunidad.


















El tema principal del que se habla es “Una comunidad para la prácticadocente” y que es de gran importancia conocer como maestra en formación pues primero tengo que conocer el contexto en el que se encuentra la institución en donde realizare mis practicas docentes tenerconocimiento del desarrollo histórico, la cultura, tradiciones, costumbres, política, etc., de la comunidad. Y que es muy importante y que repercute tanto en la escuela como para realizar mis planeaciones.Conocer tanto a la comunidad como al alumno al que se le darán las clases, adentrarse en la cultura del niño para saber más acerca de él.
La primera lectura “Y así es cerro de San Pedro” nos habla deldesarrollo histórico de la comunidad de San Pedro como fue descubierta por el capitán Caldera y que antes de él los viejos pobladores de la región sabían de la existencia de oro y plata. Se puedepercatar que tenemos que conocer el contexto en donde se encuentra una escuela, su historia de porque se le designo ese nombre a la comunidad, quien la nombro así y que fecha. Por ejemplo el Jardín deniños en el que me encuentro practicando se localiza en la colonia “Las piedras” de la cual no se su historia y que me tengo que darme a la tarea de investigar así como sus tradiciones, costumbres, si...
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