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GUÍA

“¿EQUIPO O GRUPO DE TRABAJO?”
Existen diferencias importantes entre un grupo y un equipo de trabajo. Una cosa es trabajar cerca de
otros y otra es lograr realmente un trabajo colaborativo y coordinado con otros.
Aprender a distinguir las diferencias entre grupos y equipos de trabajo y percibir las actitudes personales
que ayudan y dificultan la conformación de un equipoefectivo, es importante para el trabajo dentro
de toda organización.
La guía que se presenta a continuación permite analizar críticamente proyectos colectivos que los
participantes tienen en marcha a través de la aplicación de una rúbrica de evaluación y pautas para
la reflexión que facilitan la distinción entre aquellas dimensiones en que se ha operado como grupo o
bien equipo de trabajo. Almismo tiempo, estos criterios sirven como pautas que permiten analizar las
actitudes personales que puedan estar favoreciendo u obstaculizando un trabajo de equipo.

Destinatarios
Instancias de uso

Objetivos

• Equipos docentes.
• Equipos directivos.
• Taller de reflexión pedagógica.
• Reuniones de equipo directivo.
• Analizar críticamente el tipo de trabajo grupal construido en basea
experiencias reales de trabajo colectivo en la institución escolar.

• Visualizar actitudes personales que pueden aportar u obstaculizar a la
conformación de un equipo de trabajo en la propia institución.

Favorece el
desarrollo de:
Conducción

• El trabajo en equipo, la cooperación.
• El autoconocimiento.
• El diálogo y la participación.
• Quien lidere la reflexión o taller:orientador/a, psicólogo/a, jefe de
departamento, asesor externo, docente u otro.

• Una copia de la ficha técnica anexa “Desafío colectivo” para cada grupo
Recursos

(grupos de 3-4 participantes).

• Una copia de la guía anexa “Grupos o equipos de trabajo” para cada grupo
(grupos de 3-4 participantes).

• Una copia de la tarjeta “Desafíos” para cada participante (se anexa).
Tiempo requeridoIdea original
Colaboradores

• 1 hora 30 minutos.
• Cecilia Banz, 2008.
• Ana María Valdés (edit.), 2008.

1

...PASOS A SEGUIR
0.

Motivación a la actividad (5 minutos). (Al final de esta sección se hace una propuesta para la apertura de la actividad).

1.

Se invita a los participantes a reunirse en grupos de 3-4 participantes y a elijan y analicen un desafío que esténasumiendo
actualmente de manera grupal. Se les solicita que para ello completen la pauta “Desafío colectivo” (se anexa pauta). (15
minutos)
NOTA: dependiendo de los objetivos específicos que se definan para este taller o reunión, se puede acordar que la experiencia
a analizar sea:

•
•
•

elegida libremente por cada grupo,
asignada a cada grupo por el conductor procurando que se analice unabanico mayor de experiencias de trabajo colectivo de
la institución y se comparen (ya sea desarrolladas anteriormente o en el presente),
sea común a todos los grupos.
Cada alternativa promoverá aprendizajes y productos diversos. El conductor deberá determinar previamente si su objetivo
central es promover la reflexión en torno a la temática del trabajo en equipo o el analizar/evaluar experienciasinstitucionales
con este foco de reflexión.

2.

A continuación, se entrega a cada grupo una copia de la guía: “Grupos o equipos de trabajo” y se les invita a analizar y evaluar
la experiencia de trabajo descrita en el paso anterior de acuerdo a los criterios que ésta presenta, así como las actitudes que
contribuyen a la conformación de equipos de trabajo. El grupo debe ir revisando cadacriterio y señalar en una rúbrica cuál de
los dos polos caracteriza mejor la forma en que han trabajado para luego, realizar un análisis cualitativo de sus características
como grupo o equipo, así como de las actitudes que ayudan u obstaculizan el desarrollo de equipos de trabajo (30 minutos).

3.

Una vez que los participantes han respondido la guía, se les invita a llevar a plenario las...