Trabajo Final

Universidad Autónoma de Nuevo León U.A.N.L.

Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
Curso de Orientación.

Nombre:

Grupo:

Maestra:

Fecha:




Etapa 1.- La Universidad y yo.
Esta es tu universidad:
-La naturaleza: la U.A.N.L. es una institución de cultura superior al servicio de lasociedad descentralizada del estado, con plena capacidad y personalidad jurídica.
-Misión: Formación de Bachilleres, Técnicos, Profesionales, Maestros Universitarios e Investigadores.

Reglas:
-Reglamento de Becas:
Aspirantes de sectores de bajo nivel socioeconómico del estado de Nuevo Leon.
-Disciplina y buen comportamiento:
Introducir o aspirar drogas dentro de la dependencia.Beber alcohol dentro del área o venir bajo sus efectos.
Portar o introducir armas.
-Suspensión:
Dañar cualquier material de la escuela.
Fumar tabaco dentro del área.
Faltar al respeto en compañeros o maestros.

-Baja con derecho: La solicita el alumno dentro de los 30 días después de haber iniciado las clases y sin que sus materias se vayan a 2oportunidades.
-Baja sin derecho: Es la que solicita el alumno ya transcurrido los 30 días de iniciadas las clases siendo que las materias se van a 2º oportunidad.

Servicios de la U.A.N.L.

-Bibliotecas: Capilla Alfonsina.
-Enfocada al área de Humanidades y ciencias sociales.
-Ubicada en el centro de ciudad universitaria.-Ofrece espacios abiertos, sala de usos múltiples se realizan conferencia.
-Club de informática: Ubicada al sur de la torre de rectoría.
-Ofrece servicios de cómputo y comunicación.
-Presta servicios de capacitación, impresión y renta de equipo.
-Otros servicios: Se realizan numerosos actividades de difusión y extensión de lacultura.
-Las facultades de odontología, psicología, ciencias químicas, salud pública, entre otras ofrecen servicios ala comunidad con costos accesibles.
-En la Escuela y Preparatoria Técnica Medica contamos con una clínica de rehabilitación física y laboratorio clínico.
Nivel de Medio Superior:
Estructurado: esta basado en aprendizaje y en eldesarrollo.
Operativo: Flexibilidad en el curriculum y de los procesos.
Transversal: *Internalizado *Innovación académica.
-Programas: Objetivo proporcionar una educación de excelencia que conduzca ala formación de egresados altamente preparados a quienes les corresponde ser libres del proceso social, cultural, humanista y económico que enfrenta con éxito los retos presentes y futuras.-Perfil de Egresado: Esta conformado por una serie de competencias que todo estudiante debe desarrollar durante su trayectoria en cada nivel académico.












Etapa 2: Habilidades del pensamiento.
*Observar *Comparar *Clasificar y clasificar jerárquicamente *Analizar *Sintetizar *Evaluar

-Que son las habilidades del pensamiento.
Son estrategiaspara aprender a aprender radica en nuestro pensamiento, son nuestras habilidades del pensamiento que son una serie de capacidades y competencias que nos permite organizar el trabajo de la mente.
-Organizar Información significa no solo que hagas tuyo un conocimiento, sino también que estés también que estés consiente, que sepas con que procedimiento o estrategia lo lograste.

Habilidad deObservar.
-Consiste en poner atención a un objeto, persona, situación o información que queramos conocer hasta identificar sus características. Directa cuando esta hecha por ti atreves de los sentidos (vista, oído, gusto y tacto). Indirecta cuando llega a ti por otro medio, como lectura de un libro, revista, conocimiento con otras personas.

Habilidad de comparar.
-Consiste en identificar las...