TRABAJO MÚSICA PELÍCULA ARÁNZAZU PÉREZ

EL MENSAJE DE LA MÚSICA A TRAVÉS DEL CINE

PELÍCULA ELEGIDA: PROFESOR HOLLAND

ALUMNA: ARÁNZAZU PÉREZ ALLENDE

ASIGNATURA: MÚSICA
CURSO: 2015-2016
PRIMER CUATRIMESTRE

ÍNDICE:

-PORTADA
-BIBLIOGRAFÍA
-FICHA TÉCNICA Y ARTÍSTICA
-INTRODUCCIÓN Y RESUMEN
-MÚSICA Y COMENTARIO MUSICAL
-COMENTARIO ARTÍSTICO
-CONCLUSIONES PERSONALES

BIBLIOGRAFÍA:
-WIKIPEDIA, LA ENCICLOPEDIA WEB LIBRE

FICHA TÉCNICA:TÍTULO ORIGINAL: Mr Holland's Opus.
DIRECCIÓN: Stephen Herek.
PRODUCCIÓN: Ted Field, Robert W.Cort, Michael Nolin, Patrick Sheane Duncan.
GUIÓN: Patrick Sheane Duncan.
MÚSICA: Michael Kamen.
FOTOGRAFÍA: Oliver Wood.
PRODUCTORA: Hollywood Pictures.
IDIOMA ORIGINAL: Inglés.
País: EEUU

FICHA ARTÍSTICA:
RICHARD DREYFUSS: Profesor Glen Holland
GLENNE HEADLY: Iris, la mujer de Holland
JAY TOMAS: Bill, elprofesor de gimnasia amigo de Holland
OLYMPIA DUKAKIS: Helen Jacobs, directora del centro
WILLIAM H.MACY: Gene Wolters, vice-director
NICHOLAS JOHN REMER, JOSEPH ANDERSON, ANTHONY NATALE: Cole, el hijo de
Holland, en diferentes etapas.
ALICIA WITT: Gertrude Lang, alumna que ayuda.
JEAN LOUISA KELLY: Rowena Morgan, alumna que se enamora de Holland.

La película fue Nominada al Oscar: Mejor actor(Richard Dreyfuss) 1995 y dos
nominaciones al Globo de Oro: mejor actor y mejor guión.

INTRODUCCIÓN
Me llamo Arancha Pérez Allende y soy alumna de la UNIR desde Junio de este
año 2015. Estoy en la asignatura de música que dirige la profesora Rosa de las
Heras y en la cual debemos realizar este trabajo, cuyo objetivo es profundizar
en la importancia de la música en el cine y reflexionar sobre elpoder formativo
y transformativo de la música en las personas.
La película que he visto para realizar este trabajo es Profesor Holland (Mr
Holland's Opus) que data del año 1995, tiene una duración de 2h 23min y es
un drama, melodrama.

RESUMEN
Profesor Holland es la historia ficticia de un profesor de música durante 30 años
en un instituto de EEUU.
En 1965, Glen Holland es un músico y compositorque se ve obligado por
problemas económicos a dedicarse a la enseñanza (su asignatura “apreciación
musical”).
Al principio le cuesta conectar y motivar a sus alumnos, pero con el tiempo
comprende que lo mejor es partir de los intereses de los mismos para captar su
atención y hacer que aprecien la música, entonces parte de la música que es
popular en ese momento. Ayuda personalmente a algunos deellos con sus
instrumentos y aconsejándoles.
En la película se muestra la vida personal del profesor casado con Iris con el
que tiene un hijo sordo, con lo que surgen problemas que se solucionan al final.
Durante estos 30 años de docencia se muestran los cambios políticos y
sociales del país, así como de la música.
Al final, en 1995, con 60 años, el profesor Holland después de una vida
dedicada a ladocencia sufre un duro golpe cuando le anuncian que por
recortes presupuestarios prescinden de todas las asignaturas de arte incluida
la suya. Es entonces cuando le preparan entre sus ex-alumnos una gran
despedida. Él tenía un proyecto desde siempre que era componer una sinfonía,
una obra maestra musical, y en esta despedida dirige a sus ex-alumnos en esa
sinfonía.

MÚSICA Y COMENTARIO MUSICAL
Lapelícula cuenta con una partitura orquestal de Michael Kamen y muchas
piezas de música clásica.
Kamen también escribió An American Symphony, la obra en la que Mr Holland
se muestra trabajando en el film.
Hay otra banda sonora en esta película y es la música popular del momento
histórico que va cambiando según la época. Son las siguientes:
1. Visions of a sunset, Shawn Stockman
2. One,two,three,Len Barry
3. A lover 's concerto, The Toys
4. Keep on running, Spencer Davis Group
5. Uptight, Stevie Wonder
6. Imagine, John Lennon
7. The pretender, Jackson Browne
8. Someone to watch over me, Julia Fordman
9. I got a woman, Ray Charles
10. Beatiful boy(darling boy), John Lennon
11. Cole's song, Julian lennon y Tim Renwick
12. An American Symphony, (Mr Holland's Opus), London metropolitan...