Trabajo metodología de la investigación
INTRODUCCION
Por medio del presente trabajo de investigación se pretende dar a conocer los beneficios que le pueden traer a la educación colombiana la implementación de nuevas metodologías de enseñanza.
Las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación nos permiten implementar un modelo educativo revolucionario, que pretende beneficiara gran cantidad de la población colombiana que en la actualidad no tiene la oportunidad de acceder a planteles educativos de educación básica o superior.
Las investigaciones que se han realizado sobre el nivel educativo en Colombia, no dejan bien librado al sistema que se ha venido implementando en las últimas décadas es por esta razón que se hace necesario dar una mirada a las falencias queocurren y de esta forma tratar de darle una solución oportuna que haga crecer nuestra educación y beneficie la población.
IDENTIFICACION
TITULO
INCIDENCIA DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACION COLOMBIANA
RESPONSABLES DEL PROYECTO
XXXX XXX XXXXX
XXXX XXX XXXXX
LUGAREl proyecto se desarrollará con la información que se pueda recolectar por intermedio de la herramienta internet. El poco tiempo de disponibilidad con el que cuenta cada uno de los integrantes, obliga a que el grupo de investigación adquiera técnicas o formas diferentes que permitan sacar avante este proyecto de investigación y que mejor que recurrir al medio de comunicación más concurrido yvisitado a nivel mundial y del cual seguramente se podrá extraer la información necesaria para el desarrollo del presente escrito.
DURACIÓN
Para poder alcanzar los objetivos propuesto por el grupo de investigación es necesario que el personal implemente un espacio aproximado a las 40 horas, divididas en dos semanas con el fin de lograr las metas propuestas.
DESCRIPCIÓN
Se trata deun proyecto que pretende dar a conocer el cómo y el por qué las nuevas tecnologías influyen de manera directa en la comunicación y en la educación del hombre actual. La forma de comunicación que manejamos en la actualidad requiere que el hombre se prepare y conozca sobre todas aquellas cosas y medios que le rodean y que le aportan al desarrollo del mismo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Lapoblación colombiana que puede acceder a un nivel de educación ideal está reducida a una cantidad muy mínima de habitantes, si se tiene en cuenta los millones de persona que quisieran capacitarse pero que por diferentes motivos no pueden acceder a este sistema educativo que se ha venido manejando desde décadas anteriores.
La falta de educación en muchos casos genera grandes problemas deanalfabetismo, situación que trae consigo personas con un muy bajo nivel intelectual, situación que genera que las comunidades permanezcan en constante decrecimiento. La comunicación siempre ha sido y será uno de los pilares fundamentales en el desarrollo de naciones, comunidades, empresas, instituciones y en todo aquello que requiera de intercambio de conceptos e ideas para que tenga un progresosignificativo.
Cuando hablamos de la falta de educación podemos asociarlo a la realidad que está viviendo el pueblo colombiano, cada vez hay menos gente comprometida con sus trabajos, cada vez se recurre más a los medios violentos y estamos dejando de lado el dialogo y la libre comunicación. Se requiere la adopción de medidas internas y externas que permitan un mejor desarrollo de la educacióncolombiana.
Uno de los factores que influyen de manera directa en el surgimiento de este problema son los escasos recursos económicos, la falta de tiempo disponible, la ubicación geográfica y en un gran porcentaje se tiene en cuenta el abandono por parte del estado que no genera leyes y herramientas que permitan a la mayoría de la población poder acceder a un nivel educativo que cumpla con las...
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