Trabajo práctico de lengua para 4to grado

Trabajo Práctico

Alumno Grado 4º Fecha

1- Completa loscuadros

Singular Plural
Jabalí
árbol
animal
texto
expresión
bufandamaní

Conjunto de……..
Sustantivos Colectivos
Peces
Plumas
PinosFlores

2- Reescribe el siguiente párrafo reemplazando las palabras destacadas por sinónimos.
Crear poemas no es una tarea sencilla ni se hace de una única manera. Algunospoetas empiezan a seleccionar las palabras. Otros corrigen sus poemas.. Evaluación Para el Proyecto Nº 2 de Lengua
Criterios de Evaluación:

• Identifiqueautónomamente textos narrativos (leyendas) y textos expositivos, mediante la interpretación de características para producir un nuevo texto.
• Identifique los tipos de oraciones en distintos textos a través delecturas para que pueda reconocerlas, clasificarlas y escribirlas.
• Reconocer las reglas básicas de acentuación, mediante la clasificación de sílabas para que pueda escribir al dictado laspalabras correctamente.
• Reconozca los tipos de sustantivos mediante distintos tipos de ejercicios para la producción de nuevas producciones.
Evaluación:
1) Lee atentamente el siguiente texto:Los mocovíes, indígenas del norte argentino, conocen un helecho llamado Iobec Mapic, al que muchos confunden con un árbol, por que tiene un gran porte y puede llegar a los 2 metros de altura.Dice la leyenda que cuando Cotaá (Dios) creó el mundo hizo esta planta para que alimentara al hombre; la planta se expandió rápidamente y fue de gran utilidad para la humanidad que la consumía...