TRABAJO PRACTICO N 3


TRABAJO PRACTICO Nº 3 – IDENTIDAD-



Mateo Croce
Profesora: Sonia Towstyka
Bibliografía: Wikipedia
Página del Gobierno de la Ciudad
de Bs. As
Fecha: 05/05/14





















Trabajo Práctico Nº 3 –IDENTIDAD-

Realizar un trabajo monográfico reflexionando en forma crítica sobre los siguientes aspectos:
LA IDENTIDAD COMO DERECHOS- De dónde vengo y a dóndevoy. Derecho a tener un nombre y una nacionalidad. Un derecho individual de importancia colectiva. La identidad apropiada.
IDENTIDAD NACIONAL- La identidad como un complejo entramado de significaciones.
LA ARGENTINIDAD… AL PALO- Ser argentino en el siglo XXI. –Argentinos gigantes como el obelisco.
BANDERAS DE TU CORAZÓN- Banderas que identifican a los argentinos (principalmente a los jóvenes)
ELNOMBRE DE LA PATRIA- Cosas que se han hecho en nombre de la patria y cosas que harías por tu patria.
IDENTIDAD LATINOAMERICANA- La patria grande. Efectos en común con países de Latino América y sus diferencias.
AMÉRICA LATINA: UN PASADO COMUN: Futuro de sueños compartidos.
RECURSOS: “Iluminados Por El Fuego”, “Elefante Blanco” (películas) Resumen general y asociación temática con críticaconstructiva.





La Identidad es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad. Estos rasgos son los que caracterizan al sujeto o a la colectividad frente a los demás. Es también la conciencia que una persona tiene respecto de sí misma y que la convierte en alguien único y distinto a los demás.
El derecho a la identidad es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano, yes necesario para poder beneficiarse de los otros derechos.
Una de las cosas con las que más lucha el ser humano es con la identidad a lo largo de su vida. Hay 2 interrogantes que se relacionan directamente con ella. “¿De dónde vengo?” y “¿A dónde voy?”
¿De dónde vengo? tiene que ver con el origen, con mi pasado. Si sé de dónde vengo, entonces puedo tener una identidad bien definida.
¿A dóndevoy? se refiere al futuro, tiene que ver con mi destino y los proyectos de vida propios.
Desde su nacimiento, el niño tiene derecho a tener un nombre y un apellido. Todo niño debe ser registrado inmediatamente después del mismo.
Esta acción supone el reconocimiento inmediato por parte del Estado de la existencia del niño pero también supone el reconocimiento ante los demás, la sociedad, y lodiferencia a sí mismo de los otros. Además le permite al niño preservar sus orígenes, es decir, las relaciones de parentesco que lo unen a sus padres biológicos.

Todo niño tiene derecho a adquirir una nacionalidad, ya sea originaria o de sangre o por residencia. Esto genera un vínculo estrecho entre la persona y la ciudadanía, otorgándole a esa persona la pertenencia a una nación y originando elsentimiento nacionalista que es aquel en el que se vive un aprecio muy profundo a por la propia nación en la cual el sujeto admira todo lo que tenga que ver con su país: como su bandera, escudo, historia, entre otras cosas. 
Implica también el orgullo a tu país, en otras palabras el sentimiento nacionalista se refiere al amor de una persona por su patria y rasgos característicos de su país.
RESPUESTA:Una identidad argentina es el recuperar cosas propias que fueron expropiadas, como por ejemplo la recuperación de YPF, o el recuperar recursos naturales propios que fueron vendidos a otros países.

Las banderas que identifican a los argentinos son emblemas que enorgullecen a cada persona por su significado, pasado o creación, ya sea emblema por identificar a cada argentino (como el escudonacional) o emblemas que recuerden/conmemoren las batallas del pasado que nos hicieron lo que hoy es cada argentino.

En nombre de la patria se hicieron cosas como recuperar empresas propias que fueron perdidas (YPF) o ir a batallas para defender y/o recuperar territorios argentinos que fueron robados anteriormente.

En el siglo XX con la globalización las industrias propias se vieron debilitadas y...